英语 二年级上册 教学课件M1U2-2nd.ppt

* Read Student’s Book page 8. 2. Say about yourself and your friend. 3. Read the letters Cc and Dd. * Pre-task preparation 1: 活动内容：歌曲复习 操作方法：播放多媒体动画，集体唱歌曲 Pre-task preparation 2: 活动内容：朗读单词 操作方法：出示单词，集体朗读 * * Pre-task preparation 3: 活动内容：课文复习 操作方法：播放Let’s play部分的多媒体动画，然后看图跟读课文 * Pre-task preparation 4: 活动内容：问问答答 操作方法：师生、生生问答，复习之前所学单词和句型 * Pre-task preparation 4: 活动内容：问问答答 操作方法：师生、生生问答，复习之前所学单词和句型 * Pre-task preparation 5: 活动内容：看图说话 操作方法：根据图片和单词，选择角色进行扮演。例如：Hello，I’m a boy. I’m big. I’m fat. * * Pre-task preparation 6: 活动内容：看图说话 操作方法：“我”是哪个卡通人物，先跟着老师说，然后自己表演 While-task procedure 1: 活动内容：介绍自己 操作方法：根据自画像，进行自我介绍 * While-task procedure 2: 活动内容：照镜子 操作方法：向同桌介绍自画像，同桌用you来介绍对方 * While-task procedure 3: 活动内容：调查问卷 操作方法：两人一组，进行问卷调查活动 * * While-task procedure 4: 活动内容：学习故事 操作方法：播放多媒体动画，了解故事梗概，然后将图按故事顺序排列 * While-task procedure 4: 活动内容：学习故事 操作方法：播放多媒体动画，了解故事梗概，然后将图按故事顺序排列 * While-task procedure 4: 活动内容：学习故事 操作方法：播放多媒体动画，了解故事梗概，然后将图按故事顺序排列 * While-task procedure 5: 活动内容：故事模仿 操作方法：播放录音，跟读并模仿故事内容 * * * * While-task procedure 6: 活动内容：故事表演 操作方法：扮演角色，进行故事表演 * While-task procedure 7: 活动内容：字母学习 操作方法：播放多媒体动画，学习字母儿歌 * * While-task procedure 8: 活动内容：字母学习 操作方法：模仿录音，学习字母儿歌 * While-task procedure 9: 活动内容：字母学习 操作方法：从儿歌中学习字母的发音 * * Post-task activity 1: 活动内容：字母学习 操作方法：朗读字母 * Post-task activity 2: 活动内容：字母学习 操作方法：找出大小写字母，并进行配对 * Post-task activity 3: 活动内容：字母学习 操作方法：找出大小写字母，并圈出来，可以作为个人游戏活动，打印给学生 * Post-task activity 4: 活动内容：歌曲复习 操作方法：播放多媒体动画，集体唱歌曲，调节课堂气氛 I’m Danny Module 4 The world around us Period 2 Module 1 Getting to know you 2 boy big girl smɑll smɑll girl big boy tɑll short boy big girl smɑll thin fɑt short tɑll boy big girl smɑll thin fɑt short tɑll Hello, I’m … I’m … I’m a … I’m … I’m … Peter I’m big. You’re small. Yes. You’re big? No. I’m small. You’re small. Yes, I’m small. You’re big. Big Mouse Small Mouse Cat Dog Girl/Boy cɑge * Pre-task preparation 1: 活动内容：歌曲复习 操作方法：播放多媒体动画，集体唱歌曲 Pre-task preparation 2: 活动内容：朗读单词 操作方法：出示单词，集体朗