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《常见气体的制备与净化》专题复习;【复习目标】
1.掌握常见的O2和CO2的制法,知道选择装置的依据。掌握常见的如水蒸汽、二氧化碳的除杂。
2.通过回顾知识点形成网络,学生归纳总结使之系统化。
3.激发学生学习化学的兴趣,培养学生探索事物的乐趣。
;思考;2.初中常见气体的制取;3.检查气密性;◆考点一、气体的制取 ;常见的发生装置图;A;;;
;;②;②;巩固练习3.实验室部分仪器或装置如图8所示,请回答下列问题:
(l)写出指定仪器的名称:A ,B________。
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图8中的_______。 (填标号)实验室制取二氧化碳的化学方程式 。 用该装置还可以制取的气体
是 应选择的药品是 。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是 ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: 。用图9所示装置收集氧气,氧气应从____(填“a”或“b”)端导入。
(4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择 。
A.无色酚酞溶液 B.紫色石蕊溶液 C.澄清石灰水 D.燃着的木条;◆考点二、气体的净化 ;(二)干燥;干燥装置; 巩固练习1 .
用下图仪器回答:
①洗气:除去CO2中的水蒸气,装置内应盛的物质是________,气体应从________端通入。
②检验:证明CO中含有CO2,装置内应盛________ ,要除去CO2最好盛______________ 。
③贮气:排空气法收集H2时,气体从________端通入;排水法收集O2时,瓶内先装满水,气体从________端通入;若要用水将装置中的O2排出进行实验,水应从________端通入。
④量气:要测量气体体积,还需要用到的一种仪器是________,测量时瓶内先装满水,气体从________端通入,该法适用于测量________气体(填化学式)的体积。;(三)气体的检验 ;巩固练习2.
某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:;(3)根据我们所学的知识,你认为A装置和___装置相连并产生 现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐? ;(4)该同学想要收集一瓶纯净的该气体,进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是:(填写各接口字母)________________。其中,C装置的作用是:;△;
⑵ 氯气是一种重要的化工原料,它是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,并能与氢氧化钠等碱溶液反应。
① 实验室制取氯气的反应原理为
MnO2 (固体) + 4HCl(浓)==== X + 2H2O + Cl2↑,则X的化学式为 。
② 实验室用图2装置可制取并收集一瓶纯净干燥的氯气,导管接口的正确连接顺序是a → (填字母),其中饱和食盐水的作用是 。
;一、气体发生装置的选择
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