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轻松学写儿童诗; 我国是一个诗歌的国度。诗歌是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠,而儿童诗则是诗歌王国中最为自由的一种体裁,是诗歌王国里的小精灵,这节课就让我们走进儿童诗的世界,去亲近亲近这个小精灵,学写儿童诗。; ;萝卜
萝卜妹妹,
你真粗心,
捉迷藏时把头发留在外面。; 在儿童诗中,两件看似不相关的事物,往往因为想象而造成传神的诗意,在儿童诗的世界里,花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说话……;A 白云
星期日下午,我做完功课,到郊外散步
看见蓝???的天上飘着一朵朵洁白的云,
好象棉花糖我的手没天那么高,
不然就把那些棉花糖都拿下来吃;怎样才能写出有诗味儿的童诗呢?;巧用比喻;妙用拟人;运用夸张;运用假设;准备写诗啦!;看到“O”,你想到了什么?; 有一个女孩,看到这个“○”,她想到了眼睛,也写了一首诗,不过,她要请我们同学帮忙写完。; 有一次,爸爸打了一个大喷嚏,这很正常吧。可是我们的小诗人把他打喷嚏的样子用诗描绘了下来,他是怎么描绘的呢?我们一起来看一下吧。;做小诗人,
从仿写开始!
;春天怎么来
春天怎么来?
花开了,
春天就从花朵里跑出来。
春天怎么来?
草绿了,
春天就从绿色里跳出来。
春天怎么来?
我高兴了,
春天就从我的心里飞出来。;
什么时候我还牵着风筝的手,
躺倒在绿油油的球场。
蚂蚁爬上我的鼻头,
跺着脚抱怨我,
压塌了它新婚的洞房。
什么时候我还盼着班级的远足,
锅碗瓢盆是必备的行装。
生一把火期待诱人的饭香,
雨点们不期而至结果,
只能把它们与欢笑,
一起品尝。
;写一首诗歌:
精心选定一个形象,比如:各个季节、各种自然景物(山水花草树木)、身边的物品、各种职业……
主题积极向上,贴近生活,感情真挚。
要求8行以上。
;提示1;01;谢谢,再见!
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