原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
期末作业考核教育评价学满分分一简答题每题分共分举例说明个体内差异评价的优点与不足答个体内差异评价法其最大的优点是充分体现了尊重个体差异的因材施教原则并适当地减轻了被评价对象的压力但由于评价本身缺乏客观标准不易给被评价对象提供明确的目标难以发挥评价的应有功能个体内差异评价法照顾了个体差异但由于被评价者不与他校或他人相比较这就难以找出自己真正的差距而且个体内具体的判据往往不容易选择故应把个体内差异评价法与相对评价法以及绝对评价法结合起来使用举例说明常模参照测验和目标参照测验有什么区别答目的不同常模参
期末作业考核《教育评价学》
满分100分
一、简答题（每题10分,共30分）
1．举例说明个体内差异评价的优点与不足。
答：个体内差异评价法其最大的优点是充分体现了尊重个体差异的因材施教原则，并适当地减轻了被评价对象的压力。但由于评价本身缺乏客观标准，不易给被评价对象提供明确的目标，难以发挥评价的应有功能。
个体内差异评价法照顾了个体差异，但由于被评价者不与他校(或他人)相比较，这就难以找出自己真正的差距，而且个体内具体的判据，往往不容易选择。故应把个体内差异评价法与相对评价法以及绝对评价法结合起来使用。
2．举例说明常模参照测验和目标参照测验有什么区别？
答：1）目的不
文档评论（0）