最新人教版部编版二年级语文上册《语文园地三》教学课件.ppt

感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 1.读一读，找规律。 前一部分举出某种动作行为，是整个短语的核心，叫述语。 后一部分是受这种动作或行为影响、支配的对象，叫宾语。 弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱 京 戏 画 图 画 捏 泥 人 下 围 棋 滚 铁 环 荡 秋 千 滑 滑 梯 gǔn tiě huán dàng huá tī dàn gāng qín wǔ dǎo niē ní wéi 人的技能，都是在传承祖国文化。 娱乐活动，多运动可以使身心健康。 请任选上面的一个或两个词语说一句话。 我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。 2.练一练，学运用。 示例： 踢毽子 打篮球 练书法 3.我拓展，我积累。 你还知道哪些表示课外活动的词语？ 弹琴 tán 孤单的弓 弹 弹射 离开词语，你还认识这些字宝宝吗？ 钢琴 钢铁 钢琴 弹琴 gāng qín 山岗旁边有金矿 两个大王今天见 钢 琴 拿捏 捏泥 泥土 泥巴 niē ní 土上有太阳，用手来帮忙 水边有尼姑 捏 泥 滚动 翻滚 铁环 铁块 gǔn tiě 河边公然把衣分 金子丢失 滚 铁 铁环 环境 荡漾 激荡 huán dàng 少一横就坏 草庐下煮汤 环 荡 滑冰 滑雪 楼梯 梯子 huá tī 水边有骨头 弟弟站在木头边 滑 梯 比一比，填一填。 园 圆 “园”和“圆”是同音字，音节都是yuán。“园”特指地方，如花园、幼儿园；“圆”指的是物体的形状是圆形的。 “只”和“支”字形相差很大。“只” 被用作体形较小的动物的量词，如：一只鸡、一只兔等；“支”被用作杆状物体的量词，如：一支笔，一支红缨枪等。 园 圆 只 支 花 桌 一 笔 一 鸭 支 只 “进”和“近”是同音字，音节都是jìn。“进”是动词，表示由外而里的动作，如：进门、进屋；“近”是形容词，表示距离或是时间短，如：近处、最近。 “带”和“戴”是同音字，音节都是dài。两个字都是动词，“带”的意思是率领，引导；“戴”的意思是尊奉，推崇，拥护。 进 近 带 戴 远 出 领 爱 近 进 带 戴 读一读，想一想，用加点的词语说一句话。 ◇官员们一边看一边议论。 ◇爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 ◇老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.读一读，找规律。 点拨：“一边……一边……”表示同一时间做两个动作，这两个动作没有主次之分。两个动作有关联，可以同时做。 (1)小朋友一边听音乐，一边__________ 。 (2)小猴子一边 ______________，一边____________。 跳舞 晒太阳 吃香蕉 2.练一练，学运用。 白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋 第二组词语是自然现象，空气在空中凝聚，大气气温较高是变成雨点落下来，温度较低是会变成冰雹打下来或是变成雪花飘下来。霜冻是指溫降到摄氏零度以下使植物遭受到冻害的天气現象。 第一组四个词语是云的在不同的天气状况和不同时间的的形态和名字 。 第三组词语是按照水域的大小排列的，从小到大依次是：小溪、河流、湖泊、海洋。 含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 这组词语是成语，在意思上依次递进，花儿没开，花儿齐放，争奇斗艳，到处一派花红柳绿的景象，已经是春色满园的大好春天啦！ 这句话是高尔基关于读书的名言，激励了很多热爱读书的人去阅读有益的书籍。 xiǎo ér chuí diào 小儿垂钓 táng hú lìng néng [唐]胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún 蓬头稚子学垂纶， cè zuò méi tái cǎo yìng shēn 　 侧坐莓苔草映身。 lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu 路人借问遥招手， pà dé yú jīng bú yīng rén 怕得鱼惊不应人。 作者： 胡令能，唐代诗人，隐居圃田(河南中牟县)。唐贞元和时期人。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝4首。皆写得十分生动传神、精妙超凡。 小