《商君传》 文言文挖空训练解读.docx

《商君传》 挖空训练（二） 2019?年全国二卷文言文挖空训练 阅读下面的文言文，完成?1～4?题。 ““ “ “ “ “ “ 公叔座。公叔座知其贤，未及进。会座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅年虽少有奇才愿王举国 而听之王即不听用鞅必杀之无令出境?公叔既死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修缪公之业， 东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，数日不厌。景监曰：“子何以 中吾君？吾君之欢甚也。”鞅曰：“吾以强国之术说君，君大说之耳。”孝公既用卫鞅，鞅欲变 法，恐天下议己。卫换曰：?疑行无名，疑事无功。圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民， 不循其礼。”孝公曰：?善。”?治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏般不易礼而亡。 反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。令行于 民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：?法之不行，自上犯之。” 将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行 之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。于 是以鞅为大良造。居五年，秦人富强。孝公使卫鞅将而伐魏。卫鞅伏甲士而袭虏魏公子印，因 攻其军，尽破之以归秦。魏惠王兵数破于齐秦，国内空，日以削，恐，乃使使割河西之地，献 于秦以和。而魏随去安邑，徙都大梁，惠王日：“寡人恨不用公叔痤之言也。”卫鞅既破魏还， 秦封之於、商十五邑，号为商君。 （节选自《史记·商君列传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3?分） A．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅 /必杀之/无令出境/ B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅 /必杀之/无令出境/ C．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用 鞅必杀之/无令出境/ D．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用 鞅/必杀之/无令出境/ 11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（ ）（3?分） A．缪公即秦穆公，春秋时秦国国君，在位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。 B．汤武即商汤与孙武的并称，他们二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。 C．变法是指对国家的法令制度作出重大变革，商鞅变法为秦国富强奠定了基础。 D．黥是古代的一种刑罚，在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3?分） A．商鞅投奔秦国，受到孝公赏识。他本是卫国公子，恰遇秦孝公招揽贤才，于是通过景监见 到孝公，说之以强国之术，孝公与他交谈，数日不觉厌烦。 B．商鞅旁征博引，说服孝公变法。他初步站稳脚跟后，又借历史兴亡来证明改革的必要，劝 说孝公变法，最终孝公赐予他官职，又下达了变法的命令。 C．商鞅厉行法治，秦国太平富强。他铁面无私，不徇私情，无论何人犯法均施以刑罚，国人 受此震慑，全都遵守法令，治安状况改善，民众家给人足。 D．魏国被迫迁都，惠王深表懊悔。魏国战事失利，无奈割让河西之地献给秦国以求和，并迁 都至大梁，惠王感慨说，遗憾的是没有听从公叔座的劝告。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10?分）。 （1）圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。 （2）令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以干数。 答案解析： 1．B?【解析】?1?题详解】此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句， 在语意把握的基础上，充分利用标志，如作主语、宾语的名词、代词，句首发语词，句末语气 词，句间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对，排除错项，选定正确项。划线 句子的大意是：适遇公叔座病重，魏惠王亲自前往探望病情，说：“您的病倘若有三长两短， 国家将怎么办？”公叔座说：“我的中庶子公孙鞅，年纪虽轻，却身怀奇才，希望大王把全部 国政交付给他。大王如果不起用公孙鞅，就一定要杀掉他，别让他出国境。”句中“年虽少” 与“有奇才”是公叔座推荐商鞅的话，“有”的宾语是“奇才”，不能断开。排除?A?项。“愿举 “国而听之”意思是“希望大王把全部国政交付给他”，此句语意连贯，中间不需要断开。排除 “ D?项。?听用鞅”即“任用商鞅”中间不能断开。排除C?项。分析可知，B?项断句正确。故选?B。 2．B【2?题详解】本题考查文化常识的理解识记能力。文化常识的积累有助于解读文言文， 文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中 注意准确积累。B?项解说错误，“汤武”指的是商汤与周武王的