小学体育《正手平击发球》教案.pdf

《乒乓球—正手平击发球、游戏》教案 年 级 二 上课时间 2015.05 许敏 教 教学重点 学习乒乓球正手发球动作技能 学 1、乒乓球：正手平击发球 内 2、游戏：乐翻天 教学难点 双手配合协调 容 1. 运动参与目标 : 能积极主动的参与正手发平击球的练习，并从中获得乐趣。 教 学 2. 运动技能目标：通过练习， 70%的学生能够正确掌握正手平击发球的技术动作。 目 3. 身体健康目标：发展学生上肢的协调性，以及双手的配合能力。 标 4. 社会适应目标：通过游戏练习，培养学生团结协作的能力。 教 运动负荷 学 教与学的过程 教学内容 组织与要求 过 次 时 强 程 数 间 度 一、课堂常规 教 法： 组织：四列横队 1 2 小 1 、集合整队、检查 1、督促整队，检查服装 1 3 服装和人数、师生问 2 、讲解学习目标，提出学练要 4x8 拍 3 好。 求 2 、引出本节课的内 学练法： 容。 1、明确学习目标及要求 观看乒乓球比赛 2、迅速进入准备状态 中不同形式的发球， 教 法： 1、指挥练习 要求：整队快静齐 引出本课学习内容。 1、语言提示游戏方法做示范 注意力集中 二、准备活动 2、组织学生练习 精神饱满 1、观看 PPT 复习正 学练法： 组织：体操队形 确的握拍方法。 要求：注意力集中，听口 学生听口令练习 2、做 “老狼老狼几点 令做练习 激 了”游戏 组织：体操队形 趣 学生一边原地踏 要求：注意力集中 热 步一边问老师“老狼 做动作有一定力度 身 老狼几点了”当听到 态度认真 “12 点”时，学生迅 速静止用球拍正手拖 住乒乓球，第二次是 原地跳步，第三次是 原地慢跑，动作和上 面一样。第二组同上 只是托球变成颠球。 2、徒手操 a、头部运动 b、体转运动 c、弓步压腿 d 、踢腿运动 e、整理运动 一、正手平击发球： 教 法： 组织：体操队形 1 1 中 1、展示左手持球图片 要求：纪律良好