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真做听动脑思考
812
苏教版五年级数学上册
4用字母表示数
自学规则
÷1、先自学课本99页例1,然后完成任
务
÷2、讨论三角形的个数与所用小棒的
根数有什么关系,并完成发现一。
安.
摆1个三角形用3根小棒
摆2个三角形用:(2)×3根小棒
摆3个三角形用:(3)×3根小棒
摆4个三角形用:(4)×3根小棒
摆个三角形用小棒的根数是(b×(
你知道这里的a可以表示哪些数?
安.
发现
我发现这里的字母a表示三角形的个数
它可以表积何的自然数
安.
甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆
汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示
行驶了一段路程后剩下的千米数吗?
1.已经行驶了50千米,剩下的千米数是280-50;
2.已经行驶了74.5千米,剩下的千米数是280-()
3.已经行驶了b千米,剩下的千米数是()-()
如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
安.
自学规则
÷1、同桌讨论并写出任务二的数量关
系式
÷2、根据数量关系完成发现二。
安.
甲、乙两地之间的公路长280千米,一辆
汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示
行驶了一段路程后剩下的千米数吗?
1.已经行驶了50千米,剩下的千米数是28050;
2.已经行驶了74.5千米,剩下的千米数是280-(745);
3.已经行驶了b千米,剩下的千米数是(280)-(b)
如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
发现二
→我知道这里的数量关系是
总路程—已经行驶的路程=剩下的路程
我知道这里的字母b表示已行驶的路程
它的取值范围是280
安.
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