小学命题质量评价反馈及试卷分析表.pdf

关于期末上报材料通知 各镇（处）教育办、局属学校： 为进一步提高命题质量，引领教学教研方向，教研室需要了解教师对 试题的评价及建议。现将试题评价及分析反馈表发给你们。 具体要求： 1.考试结束后， 学校要以级部为单位组织教师认真分析讨论试卷， 实事 求是做好数据分析，认真填写表格。 2.所有股级小学、每个镇（处）选择一所村级小学把语文、数学、英语 各个级部的情况打包上报。文件命名要体现出学校、学科及年级。材料以 教育办和局属学校为单位上报教研室，请务必于 2017 年 1 月 13 日前即时 通发给各学科教研员。若不按要求上报，将在年度教学工作评价里面予以 扣分。 胶州市教体局教研室 小学 数学学科试题评价反馈表 学校 青岛百盛希望小学 年级 六年级 填表时间： 2017 年 1 月 12 日 评 价 项 目 内 容 这份试题紧扣新课程理念，从概念、计算、应用 三方面考查学生的双基、 思维、问题的解决能力， 可以说是全面考查学生的综合学习能力。命题本 对试题的具体评价 着密切联系学生生活实际，知识结构科学合理， 对基础知识的考核也体现了迁移性、灵活性，侧 重了基本技能的考察，同时也体现了对学生素质 和能力的培养考核。 课本上的成题太多，绝大多数是老师平时强化训练的典型题， 对于学困生来说是一件好事， 但对优秀学生来说， 没有了数学的探 命题建议 索， 就会让考试变得索然无味而失去学习数学的兴趣。 希望出题时 不要只考虑学困生的情况而忽略优秀学生学习数学的动力。 在出题 上注重层次，能考到重点知识点，不要有课本练习的影子。 命题整体评价（优、 优 良、差） 数学 学科试卷分析表 学校 青岛百盛希望小学 年级 六年级 填表时间： 2017 年 1 月 12 日 题号 正确率 典型错题举例 错因分析 一、 1 90% 选择题第 7 题 对按比例分配的问题没有从实质上把 握，不知道本题考察的目的。 一、 2 85% 填空题第 7 题 学生解决问题缺乏灵活性， 按比例分配 与列举法结合让学生无从下手。 一、 3 93% 无 二、1、 78% 圆 面 积 公 式 的 部分学生分不清是推导公式还是总复 2、3、 推 导 及 后 边 的 习后面的整个圆面积的产生教学过程。 4 、5 画线段图 部分学生的动手画图能力训练