部编版新教材百合花精品.ppt

《》  当今社会随着生活水平的提高, 越来越多的人喜欢用鲜花来传情达意, 赠给亲朋好友,这样我们在选择花的 时候要注意每种花卉的象征意义,不 然会闹出笑话。比如玫瑰象征爱情 莲花象征着高洁,那么百合花象征着 什么呢? ②Gn  学习目标 1、积累文中字词,梳理小说线索、分析情节。 2、分析小说人物形象,体会环境描写、细节描写 作用。 3、明白小说主题和含义,欣赏小说的人性美和人 情美  学习重难点 重点:分析人物形象 难点:理解百合花的象征意义  走进作者 x茹志鹃(1925-1998),当代著名女 作家。祖籍浙江杭州。1925年9月生 于上海。创作以短篇小说见长,笔调 清新,俊逸,情节简单明了,细节丰 富传神,善于从较小的角度去反映时 代的本质。出版了《高高的白杨树》 《静静的产院》和《百合花》等短篇 集。1958年3月,在《延河》月刊上 发表了著名作品《百合花》,被茅盾 誉为当时最使他满意和感动的一篇小 说,《百合花》标志着她艺术风格开 茹志鹃 始形成。  写作背景 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。写这篇小说时, 正是反右斗争后不久,她的家庭成员也是这场扩大 化运动的受害者。冷峻的现实生活使她,怀念起战 时的生活和那时的同志关系。 她说:“战争使人不能有长谈的机会,但战争却能 使人深交的,有时仅几十分钟,甚至只来得及瞥一眼, 便一闪而过,然而人与人之间的,就在这一刹那里, 便能肝胆相照,生死与共”。所以,《百合花》是作 者在忧虑之时,缅怀追念得来的产物。  检查预习 撂(1iao) 木讷(ne) 忸怩(ninf) 憨憨( hanhan) 执拗(ni) 发髻(j) 尴尬( ganga) 讪讪( shanshan) 虔诚(qian) 磕磕绊绊(ke) ·踌躇ch6uchu 氛围fan  二、掌握下列字词 1、张皇:恐慌,慌张。 2、忸怩:形容不好意思或不大方的样子。 3、憨憨:傻气,难为情。 4、执拗:固执任性,不听从别人的意见。 5、尴尬:(神色、态度)不自然。 6:讪讪:难为情的样子。 不虔诚:恭敬有诚意。  关于小说 本文是一篇小说。小说是一种叙事性的文学体 裁,他的特点是以刻画典型人物为中心,通过完 整的故事情节和人物活动环境的描写,来反映复 杂的社会生活。 小说三要素:人物形象、故事情节、典型环境 故事情节可分为:开端、发展、高潮、结局  整体感知 1、10分钟速读课文,顺手标好段序 划出字词。 2、找出全文线索,概括文章大意