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衡阳师范学院初教院
课程学期教学进度计划
( 2016 年 下 学期)
课程名称: 数学(必修一)
使用教材:《数学》 ( 必修一、四 ) 作者(或主编) 人民教育出版社
任课教师:宫兆刚、周勇、周立君、阳志锋、吴雄韬、王海兰、肖娟
拟订时间: 2015 年 9 月 15 日
授课班级:初教院 专业 2016
级 1-16
班 1
年 1 期
授课时间:(自第 4
周至
第 19
周)
计划授课周数及总课时:
16
周
总课时 64
课时
学期教学总要求:
获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本
质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以
及它们在后续学习中的作用。
2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力,以
及分析和解决问题的能力、数学表达和交流的能力、发展独立获取数学知识的能力。
.发展数学应用意识和创新意识, 提高学习数学的兴趣, 树立学好数学的信心,
形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
(说明:计划要求以 2 课时或 3 课时为单位填写)。
周次
课时
章 节 及 课 题 名 称
三
开学报到与军训
2
集合的含义与表示
四
2
集合间的基本关系
五
2
集合的基本运算
2
集合习题课
2
函数的概念
六
2
函数的表示法
2
函数及其表示复习课
七
2
单调性与最大(小)值(
1)
2
单调性与最大(小)值(
2)
八
2
奇偶性
2
第一单元习题课
九
2
实习作业
2
指数与指数幂的运算
十
2
指数函数及其性质
2
对数与对数运算
十一
2
对数函数及其性质
2
幂函数
十二
2
第二单元:基本初等函数习题课
2
方程的根与函数的零点
十三
2
用二分法求方程的近似解
2
几类不同增长的函数模型
十四
2
函数模型的应用实例
2
第三单元习题课
十五
2
实习作业
2
任意角
十六
2
弧度制
2 任意角的三角函数
十七
2 同角三角函数的基本关系
2 三角函数的诱导公式
十八
2 必修四第一单元复习
2 总复习
十九
2 总复习
教研
室意
教研室主任签字:
年 月 日
见
院长签字:
年 月 日
学
院
意
见
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