土木新项目工程本科毕业实习实施专题方案.doc

土木工程（本科）毕业实习实施方案 依据教学计划要求和中央电大相关集中实践性教学步骤教学纲领，特制订开放教育土木工程（本科）集中实践性教学步骤实施方案。 一、本专业集中实践性教学步骤总体要求 　　依据教学计划本专业毕业最低总学分71学分，其中集中实践性教学步骤要求达成16学分。 　　1．课程设计：3学分 　　2．生产实习：3学分 　　3．毕业实习：2学分 　　4．毕业设计：8学分 二、课程集中实践性教学步骤基础要求 　　（一）课程设计 　　1、课程设计目标 　　课程设计（大作业）是本专业集中实践步骤关键内容之一，累计3学分。课程设计是学习专业技术课所需必需教学步骤，学生利用所学基础理论和专业知识经过课程设计实践，巩固和掌握专业知识，并为以后毕业设计做必需准备。经过课程设计使学生接触和了解局部设计从搜集资料、方案比较、计算、绘图全过程。培养学生计算和绘图设计能力。 　　2、对学生要求 　　（1） 学生需认真阅读课程设计任务书，熟悉相关设计资料及参考资料，熟悉多种设计规范相关内容，认真完成任务书要求设计内容。 　　（2） 学生均应在老师指导下、在要求时间内独立完成要求内容和工作量。 　　（3）课程设计结果为计算书和1号图纸2张左右。要求计算书计算正确、文字通顺、书写工整。要求图纸、图面部署合理、正确清楚、符合制图标准及相关要求，用工程字注文。 　　3、课程设计课题 　　每门课课程设计（大作业）为1.5学分。建筑工程方向要求做混凝土结构设计、建设监理社会调查；各门课要求以下： 　　（1）混凝土结构课程设计：单向板楼盖或双向板楼盖设计 　　A、熟悉混凝土结构体系荷载传输及确定。 　　B、熟悉结构平面部署。 　　C、掌握单向板（双向板）、次梁、主梁承载力计算、板梁配筋计算。 　　D、绘制结构平面图、板梁（次梁及主梁）配筋图及抽筋图。 　　E、写出计算书。 　　（2） 建设监理社会调查 　　到相关监理企业调查，已进行过监理工作建设工程调查了解： 　　A、监理计划怎样制订。 　　B、实施情况怎样。 　　C、产生了哪些效果。 　　D、存在问题及以后怎样改善。 　　E、写出调查汇报。 　（3）学生交件材料 　　混凝土结构课程设计：计算书、2张2号图； 　　建设监理社会调查：不少于5000字调查汇报 　　 　　（二）生产实习 　　1、实习目标和要求 　　生产实习是土木工程专业教学计划中关键组成部分。它为实现专业培养目标起着关键作用；也是毕业后参与实际工作一次预演。 　　生产实习学生是以技术人员助手身份参与土木工程建造现场施工和管理工作，在实习前已学完全部基础理论课程，和《钢筋混凝土结构基础构件》、《地基和基础》、《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所部署各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和处理问题能力。其关键要求为： 　　（1）经过实习了解建筑结构、结构体系及特点；了解一些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生专业知识领域。 　　（2）经过生产实习，使学生对经典土木工程单位或分部工程结构结构、施工技术和施工组织管理等内容深入加深了解，巩固课堂所学内容。了解确定经典分部分项工程施工方案和控制施工进度计划方法。 　　（3）经过现场实习了解建筑业企业组织机构及企业经营管理方法；对施工项目经理部组成，施工成本控制，生产要素管理有所了解。 　　（4）参与实际生产工作，灵活利用已学理论知识处理实际问题，培养学生独立分析问题和处理问题能力。 　　（5）学习广大工人和现场技术人员优异品质，树立即苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献思想。学习土木工程施工质量管理基础方法；对土木工程施工质量过程控制有所了解。了解现行国家相关工程质量检验和管理标准。 　　2、实习内容 　　学生实习期间，在工地技术人员指导下，选择以下岗位： 　　 参与工地质量监督工作。 　　 参与工地测量放线工作。 　　 参与编制单位施工组织设计。 　　 参与技术资料整理工作。 　　 参与新工艺、新材料、新结构技术研究及试验工作。 　　 参与投标报价工作。 　　 参与相关协议管理、索赔工作。 　　提议实习具体内容： 　　（1）看懂实习工程对象建筑、结构施工图 　　了解工程性质、规模、生产工艺过程、建筑结构和结构体系、地基和基础特点等，提出个人对设计图纸见解。 　　（2）参与单位工程或分部工程施工组织管理工作（完成下列1~2项） 　　①参与确定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、关键承重结构施工方法、屋面工程和施工技术方法等），并独立完成部分工作。当已经有施工方案时，可经过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。 　　②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已经有