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第二章 整式的加减 2.1整式第3课时 学习目标1 .理解并掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念.2 .掌握多项式的应用.复习回顾 你能指出下面哪些式子是单项式吗?并指出单项式的系数与次数. 是单项式; 它们的系数分别是: 它们的次数分别是:0,0,3,1.合作探究 (1)观察式子,,,.,它们有什么共同特点?与单项式有什么联系? 这些式子都可以看作几个单项式的和.例如,v-2.5可以看作单项式v与-2.5的和;x2+2x+18可以看作单项式x2,2x与18的和.合作探究 自学多项式相关内容,尝试解决下列问题. (1)什么叫多项式? (2)什么叫多项式的项和次数? 多项式x2+2x+18是几次几项式? (3)下列多项式的项和次数分别是什么? v+2.5,3x+5y+2z, .合作探究 (4)你认为确定多项式的项、次数时应注意什么? (5)什么叫整式?下列式子哪些是整式? ①–x ;②х+1;③π;④-3;⑤ .合作探究归纳: 多项式定义:几个单项式的和叫做多项式. 每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项. 多项式v-2.5的项是v与-2.5,其中-2.5是常数项. 多项式x2+2x+18的项是x2,2x与18,其中18是常数项. 如多项式 中次数最高项是一次项 ,这个多项式的次数是1. 多项式 中次数最高项是二次项 ,这个多项式的次数是2.合作探究归纳: 多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.合作探究归纳: 注意: ①多项式的项应包括该项的符号; ②多项式的次数为最高次项的次数; ③常数项是多项式中的特殊项,确定多项式项数时不要漏掉.定义:单项式与多项式统称整式. 例题解析例1 如图所示,用式子表示圆环的面积.当 cm ,cm时,求圆环的面积.( 取 ).答:这个圆环的面积是 当 cm , cm 时,圆环的面积(单位:cm2)是例题解析解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环的面积,所以圆环的面积是 .cm2 .例题解析 例2 如果多项式 是关于x的二次二项式,试求m,n的值. 解:因为多项式是关于x的二次二项式, 所以m-2=2,n-1=0. 解得:m=4,n=1. 答:m,n的值为m=4,n=1.课堂练习 1 .下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项和次数:课堂练习x32t313263103课堂练习421课堂练习2 .填空: (1) a,b分别表示长方形的长和宽,则长方形的周长l = ,面积 S = ,当 a =2 cm,b =3 cm时,l = cm ,S = cm 2 ; (2) a,b 分别表示梯形的上底和下底, 表示h梯形的高,则梯形面积 S= ,当 a=2 cm,b=4 cm, h=5 cm时,S= cm 2 . -8为三次二项式,则 . (3)若课堂练习 3. 3个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场),总的比赛场数是多少?4个队呢?5个队呢?n个队呢? 解:3个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场),总的比赛场数是3; 4个球队进行单循环比赛总的比赛场数是6; 5个球队进行单循环比赛总的比赛场数是10; n个球队进行单循环比赛总的比赛场数是 .课堂小结 1 .多项式的定义:几个单项式的和叫做多项式. 2 .多项式的项和次数的定义: 在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.其中不含字母的项,叫做常数项.多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数. 3 .注意:①多项式的项应包括该项的符号;②多项式的次数为最高次项的次数;③常数项是多项式中的特殊项,确定多项式项数时不要漏掉. 4 .整式的定义: 单项式与多项式统称整式.再见
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