小学三年级的阅读与精品作文一.doc

三年级阅读与作文练习题（一） （一）有趣的刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。 它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小， 牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（枝肢）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利， 那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺， 又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán ju ǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！ 夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（ bèi b ēi ）着瓜溜走了。 选择正确的字词、读音，用“√”画出来。 用“ _____ ”画出描写刺猬外形特点的语句。 3 用 ~~~”画出文中的比喻句，并说出这句话是把 ___________比作 __________。 4、刺猬的硬刺有什么作用试着写下来吧！ ____________________________________________________________________ （二）山茶花 你见过山茶花吗？ 山茶花，真是美极了。有 的、白的、紫的、粉 的、墨色的，等等。 有的一棵 上就有好多种 色， 甚至一 花上就色彩 。 譬如山茶的白吧， 那是怎 的白呀！ 像高山 瀑 出的水花一 晶 ， 清凉入人心脾， 但又不会刹那 消失， 于把握，而是静静地呈 在你眼前， 你 个 。再如那墨茶，如果 以 是一 墨，那就大 特 了，那是 日下千尺深潭的深沉， 着波光，又 着阳光。山茶花的花形也很美。有 洒地舒展着 瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使 上眼，你 是会感受到：啊，美啊?? 有一次 我 一位老 山茶花 什么 么美 他 呵呵地 你没 看到山茶骨 的那股特 的 儿 我 才注意起花骨 来。果真特 ！一般的花，开放前不久才打骨 。山茶呢几乎是花一 就又冒出来年新花的骨 。 原来山茶的骨 是 一月又一月，一季又一季地 蓄着，下的功夫 么大，花的力气 么多，开出的花怎能不美呢？ 啊，山茶的骨 ，好一股特 的 儿。 1、 短文第三自然段加上合适的 点。 2 、 在第 2 自然 段中 ，作 者是 中心 句 ____________________________ 来写的，分 从 _________ 和 ___________两个方面写出了山茶花的美， 表达了 作者 之情。 3、用“ ________ ”画出描写山茶花花形美的句子。 、山茶花 什么 美 目：帮助 人真快 提示：在生活中，你一定得到过别人的帮助。你也一定帮助过别人。请你把曾经 帮助过别人的一件事写下来， 让大家分享你的快乐。注意语句通顺，减少错别字。 字数 250 字左右。 作文写法解析： 1、题眼是“帮助”和“快乐”，那么也就是要写一件自己帮助别人的事情，然 后体现在帮助的过程中或者帮助后的结果让对方和自己感受到快乐。 2、“乐于助人”是这篇习作的主旨。 3、要写出真情，过程要具体。也就是事情要具体到细节，比如你帮助别人时的 内心活动，当时如何做的对方又是如何感激你的 帮助 人 今天我看 很累， 便决定帮 拖地， 教我排着拖， 然后我照 教的方法一心 一意的拖地。先拖阳台，我弯着腰，弓着背，拿着拖把一前一后的拖地，最后我把阳台拖得 湿乎乎的，很干 ，像一面 子。再拖客 ，客 有很多灰 ，海！真 拖呀！不 我 是 把它拖的一 不染。 然后再拖卧室， 卧室更 拖， 因 床底下的灰 我都 不着，  只好 来帮忙， 把拖把伸到床底下，通 我 心合力， 于卧室也被我 拖干 了， ！ 真累呀，好想睡睡一会呀！我一想到 房 没拖，立刻打消了睡 的念 ，又拿起拖把来， 去拖 房， 房的灰 比我想象的 要多，有 ， 有美 作 的 西??，  但是 些 垃圾都逃不 我的眼睛。 通 我的努力， 家里的每个地方、每个角落 都被拖了个干 ，很累， 但是帮 拖地却很高 ！ 想到了帮助 人快 自己，理， 么想着，便打了几个哈欠，我爬上床，美美的睡了一 。  我心里想： 今天 然今天才 于明白了 个道 帮助 人的作文 300 字 阳光 的一天，小 和小 坐公交 去上学。 到了第二站，上来了一位老奶奶，可是座位都坐满了，小红说：“老奶奶，您请坐！” 老奶奶说：“还是你坐吧。”小红又说：“还是您坐吧！”于是，老奶奶坐了下来。小红站 在小刚的旁边，小刚拉了拉小红的衣服，说： “小红你怎么这么傻呢坐着多舒服啊，但你却 把座位让给了别人。”小红回答到： “尊老爱幼是应该的。”小刚意识到了自己的错误，他 被小红助人为乐的