北师大版九年级数学上 册 第5章 投影与视图 单元练习.docVIP

北师大版九年级数学上 册 第5章 投影与视图 单元练习.doc

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第5章 投影与视图 一.选择题 1.下列几何体的主视图与左视图不相同的是(  ) A. B. C. D. 2.若干个桶装方便面摆放在桌子上,小明从三个不同方向看到的图形如图所示,则这一堆方便面共有(  ) A.5桶 B.6桶 C.9桶 D.12桶 3.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是(  ) A.主视图 B.俯视图 C.左视图 D.一样大 4.如图放置的几何体的左视图是(  ) A. B. C. D. 5.观察如图所示的三种视图,与之对应的物体是(  ) A. B. C. D. 6.下面左边第一个图是某一物体的三视图,则三视图对应的物体是(  ) A. B. C. D. 7.某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如图所示,则该几何体的体积为(  ) A.3π B.2π C.π D.12 8.如图,是圆桌正上方的灯泡O发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图.已知桌面的直径为1.6m,桌面距离地面1m,若灯泡O距离地面3m,则地面上阴影部分的面积为(  ) A.0.64πm2 B.2.56πm2 C.1.44πm2 D.5.76πm2 9.小丽在两张6×10的网格纸(网格中的每个小正方形的边长为1个单位长度)中分别画出了如图所示的物体的左视图和俯视图,这个物体的体积等于(  ) A.24 B.30 C.48 D.60 10.如图,一人在两等高的路灯之间走动,GB为人AB在路灯EF照射下的影子,BH为人AB在路灯CD照射下的影子.当人从点C走向点E时两段影子之和GH的变化趋势是(  ) A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.不变 D.先变短后变长再变短 二.填空题 11.一个几何体由多个完全相同的小正方形组成,从它的正面、左面上面看这个几何体的形状图如图所示,那么组成这个几何体的小正方体的个数为   . 12.在画如图所示的几何体的三视图时,我们可以把它看成   体和   体的组合体. 13.小王同学想利用树影测量校园内的树高.他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4米,墙上影长为1.4米,那么这棵大树高约为   米. 14.如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC(AC>AB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知AE=5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为   m. 15.如图,地面A处有一支燃烧的蜡烛(长度不计),一个人在A与墙BC之间运动,则他在墙上投影长度随着他离墙的距离变小而   (填“变大”、“变小”或“不变”). 三.解答题 16.如图①所示的组合几何体,它的下面是一个长方体,上面是一个圆柱. (1)图②和图③是它的两个视图,在横线上分别填写两种视图的名称(填“主”、“左”或“俯”); (2)根据两个视图中的尺寸,计算这个组合几何体的体积.(结果保留π) 17.先观察下图的立体图形,再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形. 18.用小立方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则搭成这个几何体至少要多少个小立方体?最多要多少个小立方体? 19.如图,身高1.6米的小明从距路灯的底部(点O)20米的点A沿AO方向行走14米到点C处,小明在A处,头顶B在路灯投影下形成的影子在M处. (1)已知灯杆垂直于路面,试标出路灯P的位置和小明在C处,头顶D在路灯投影下形成的影子N的位置. (2)若路灯(点P)距地面8米,小明从A到C时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米? 20.如图,某汽车司机在平坦的公路上行驶,前面出现两个建筑物,在A处司机能看到甲建筑物一部分(把汽车看成一个点),这时视线与公路夹角为30°,乙建筑物的高度为15米; (1)汽车行驶到什么位置时,司机刚好看不到甲建筑物?请在图中标出这个D点; (2)若汽车刚好看不到甲建筑物时,司机的视线与公路夹夹角为45°,请问他行驶了多少米? 21.如图是由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体. (1)请画出这个几何体的三视图; (2)根据三视图,这个几何体的表面积为   个平方单位(包括底面积); (3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成的几何体的表面积最大为   个平方单位(包括底面积). 参考答案 一.选择题 1. A. 2.A. 3. C. 4. C. 5. D. 6. A. 7 . A. 8. C. 9. D. 10. C. 二.填空题 11. 5.

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