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部编版三年级语文(下)期中精选卷(一)
(时间:90?分钟 总分:100?分)
题?次
得?分
一(50?分)??二(25?分)??三(25?分)
一、积累与运用(50?分)
总?分
1.读拼音,写词语。(6?分)
zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān?yāng ōu zhōu
.???????????????????????????????????? ..上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:(
.???????????????????????????????????? .
.
2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6?分)
唐( )( ) 酉( )( ) 弗( )( )
需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( )
3.?按查字典要求填空。(3?分)
“益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。
“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释( );在“延年益寿”一词中应选解释( );
在“精益求精”一词中应选解释( )。
4.?在括号中选择合适的词语画“√”。(4?分)
(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
(3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。
(4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
5.?把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12?分)
((①井底之( )?②杞人( )天 ③( )? )不断 ④无( )无( )
(
(
⑤画( )添足 ⑥滥竽充( )?⑦( )? )不忘 ⑧无( )无( )
(1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、
。
(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语: 、
。
(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)(3)③⑦都是属于?AABC?式的词,我能再写两个: 、 。
(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)
(4)④⑧都是属于?ABAC?式的词,我能再写两个: 、 。
6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。(4?分)
(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! ( )
(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。?( )
(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。 ( )
(4)大家都说我长得很像姑姑。 ( )
7.连一连。(5?分)
梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易
千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石
独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物
日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼
萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几
8.按要求写句子。(10?分)
(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为被字句)
(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)
.. ..
(5)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;
,告诉我 。(仿写句子)
二、快乐阅读(25?分)
1.根据课文内容填空。(14?分)
(1)文房四宝: ;花中君子: 。
(2)课文《蜜蜂》选自《 》,作者是 国的 。
(3)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的 ;设计并修建了赵州桥的
是 ;画出《清明上河图》的是 。
(4)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜
牧的关于清明节的古诗,后两句是“ ? ”;
我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“ ,
”。除此之外,我知道的传统节日还有 ,节日习俗有
。
2.阅读短文,并按要求作答。(11?分)
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报
酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃
请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量
才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)给多音字组词。(2?分)
背:bēi( ) bēi( ) 扇:shān( ) shàn( )
(2)文中的“千斤”这句话是 说的。(1?分)
(3)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题,在括号里打“√”。(1?分)
A.毛驴和老山羊( ) B.老山羊和牛大哥( ) C.毛驴和牛大哥( )
(4)毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?(2?分)
(5)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3
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