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1巩固字词及常识心
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教学过程:
一、 导学一
简介作者及作品,看谁说得既全又 准。
本文选自《 》,作者?是( ),()朝( )家,字(? ),
一字( ),别号( ),世称( )。
二、 导学二:课文朗读
集体朗读课文,初步回顾所学内容,要注意字音、字形、停顿和有感情朗读。
三、 导学三:解释实词:从文中找出词语并解释
?1、國行甚远
2、一狼仍网
?3而两狼之囲驱如國
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