高考复习古代诗文鉴赏课件6份4.ppt

( 四 ) 从意象角度，捕捉情感 意象是诗人情感的寄托和载体。诗人描 写意象发生了变化，表达的思想情感也要 随之变化，要找出诗歌中不同的意象并揣 摩其特点、含义，借此捕捉到其中的情感。 [ 应用体验 ] 4 ．阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 桂林道中作 李商隐① 地暖无秋色，江晴有暮晖。 空余蝉嘒嘒②，犹向客依依。 村小犬相护，沙平僧独归。 欲成西北望，又见鹧鸪飞。 [ 注 ] ①李商隐：晚唐诗人，河南沁阳人。受牛李 党争牵累，一生不得志。写作本诗时，作者为广 西桂林观察使郑亚的幕僚。②嘒嘒：蝉鸣声。 这首诗表达了作者什么样的思想感情？请结 合全诗简要分析。 评价诗歌思想内容和作者观点态度 考点解读： 1 、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 是诗歌鉴赏中最重要的环节之一 。 2 、高考对于本考点的考查，多以“概括并 分析诗中抒发的思想感情”的命题思路出现。 3 大常考题型 词 句 情 感 题 典 故 情 感 题 整 体 情 感 题 一、掌握 3 大常考题型 [ 例 1] (2015· 全国卷Ⅰ ) 阅读下面这首唐诗，完成后面问题。 发临洮将赴北庭留别① 岑 参 闻说轮台路②，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道远，私向梦中归。 [ 注 ] ①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都 护府之一，治所为庭州 ( 今新疆吉木萨尔北 ) 。②轮 台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。 词句情感题 诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗 的情感抒发有怎样的作用？ [ 解析 ] 尾联“勤王敢道远”的意思是为王事敢 于到遥远的地方去，表现了诗人愿意为君为国 去戍边的雄心豪气；“私向梦中归”的意思是 在戍边之地私下里在梦中回到故乡，表现思乡 的隐隐私情。但从全诗的内容看，雄心豪气为 主，私情为辅。 [ 参考答案 ] ①表现了诗人虽有羁旅思乡之愁， 却能以国事为重的爱国热忱。②使得诗中的思 乡之情不至流于感伤，也提升了全诗的格调。 [ 解题方略 ] 概括分析诗句情感题的 2 大步骤 典故情感题 [ 例 2] (2016· 全国乙卷 ) 阅读下面这首唐诗，完成后面问题。 金陵望汉江 李 白 汉江回万里，派作九龙盘①。 横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后②，三吴不足观③。 我君混区宇，垂拱众流安。 今日任公子，沧浪罢钓竿④。 [ 注 ] ①派：河的支流。长江在湖北、江西一带，分为 很多支流。②六帝：代指六朝。③三吴：古吴地后分为 三，即吴兴、吴郡、会稽。④这两句的意思是，当今任 公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻已无危 害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物，他用 很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。 诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想 感情？ [ 解析 ] 这里属于用典抒情，首先要理解典故表达的 内容，然后结合全诗理解诗人用在此处表达的思想 情感。 通过注释④来看，善钓的任公子如今也无须垂钓 了，因为江海中已无巨鱼。这里诗人自比任公子， 以任公子的无须垂钓，暗指自己的满腹才华无用武 之地。因为，当今是大唐盛世，国君贤能，天下统 一，国力强大，世无巨寇。作者运用这个典故，表 达了对盛唐一统天下的丰功伟绩的赞扬，也暗含自 己作为盛世才子无用武之地的淡淡惆怅之情。 [ 参考答案 ] ①作者以水无巨鱼代指世无巨寇，表达了对 大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂； ②作者自比任公子，觉得在太平盛世没有机 会施展才干，不免流露出一丝英雄无用武之 地的失落。 [ 解题方略 ] “3 步走”概括分析典故情感题 整体情感题 [ 例 3] (2015· 四川高考 ) 阅读下面这首唐诗，完 成后面问题。 夏日游山家同夏少府 骆宾王 返照下层岑，物外狎招寻。 兰径薰幽珮，槐庭落暗金。 谷静风声彻，山空月色深。 一遣樊笼累，唯馀松桂心。 本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗 简要分析。 [ 解析 ] 作者运用了借景抒情和直抒胸臆的手 法来表达情感。 前三联通过所见所闻营造出幽静空明的山 中美景，表达了作者对悠闲惬意的自然生活 的喜爱；尾联“樊笼累”与“松桂心”对比， 写出了对仕途凡尘生活的厌