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(青岛版)三年级数学教案 上册第一单元小超市
教学内容 :小超市
教学目标:
通过交流,引导学生回顾整理本单元所学知识,加深理解,提高学生的估算能力。
教学过程 :
一、我学会了吗 ?
1、交流:同学们逛过超市吧?通常会买些什么?跟同学们交流一下。
[学生交流]
2、你最喜欢的是哪种食品?重多少?多少个水果大约重 1 千克?
[学生交流]
3、一定吃过不少西瓜, 你们家通常买多大的西瓜?用手比划一下。 10 个、20 个……
这样的西瓜大约重多少?
4、超市的信息中,你还能提出哪些问题?
[学生提问,小组讨论解决]
二、丰收园
1、在刚才的超市问题中,你都用到了哪些数学知识?
2、通过这个单元的学习你有哪些收获?
[学生交流,引导学生进行系统地回顾整理]
3、己一个评价,说一说你对自己最满意的是哪些方面?还有哪些方面需努力?
[学生自由交流]
单元测试
一、 在( )里填上合适的单位名称
一袋虾条约重 50 ( ) 6 个苹果约重 1 ( )
一个冰淇淋重 100 ( ) 一根火腿肠重 40 ( )
一只小羊重 10 ( ) 一艘船载重量是 4 ( )
三、你问我答
3 吨=( )千克 5000 克=( )千克
( )吨= 8000 千克 7 千克=( )克
三、 ( )里填上“<” “>”“=”。
600 克○ 6 千克 8 吨○ 7900 千克
5 米○ 50 厘米 2 时○ 120 分
600 千米○ 6000 米 7000 克○ 7 千克
四、小食品超市
食品名称 QQ糖 饼干 猪肉干 虾条 点心
重量(克) 70 500 200 20 1000
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