古代汉语第二册期末复习知识点.pdf

学习资料收集于网络，仅供参考 名词解释近体诗 近体诗又称今体诗或格律诗， 是一种讲究平仄、 对仗和押韵的汉族诗歌体裁。 为有别于古体 诗而有近体之名。指唐代形成的格律诗体。在近体诗篇中句数、字数、平仄、押韵都有严格 的限制。 最本质的特点是讲究平仄。 2、注疏：注：东汉以后对经典的注解。《文选注》→狭义；各种类型注解→广义。疏：在 注的基础上进一步作注，既解释正义也解释前人注解。 3 、传：解说经文字词、阐明其大义的注解。 4 、笺：对传文进行补充订正的一种注释。 笺的本义是小竹片， 古人用笺随时记下心得体会， 以备参考。 5 、正义：解释经传而得其正义。 6 、章句：章句就是“离章辨句”的意思。其特点是，除了对古书作逐词解释外，还要说明 句意和全章大意，分析句法，辨明篇章结构等。 7、集解：①选取各家注解中可取的地方，有时也会把自己的解释加进去；②为原书补充材 料，或阐发原书思想。 8 、《论语》：《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成。记录孔子及其弟子言论的语录体 散文集。较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。 9 、《广韵》：全称《大宋重修广韵》，是北宋时代官修的一部韵书，由陈彭年、丘雍编修。 《广韵》是中国现存的一部重要韵书。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 9 、《尔雅》： 《尔雅》是辞书之祖。收集了比较丰富的古代汉语词汇。 《尔雅》是第一部词典，指“雅言”，即在语音、词汇和语法等方面都合乎规范的标准语。 《尔雅》的意思是接近、符合雅言，即以雅正之言解释古语词、方言词，使之近于规范。 10、诗经：是我国第一部诗歌总集，在春秋时称诗或诗三百，到汉武帝时罢黜百家， 独尊儒 术，才有了诗经之称。《诗经》按音乐的不同，分编为“风”“雅”“颂”三类。“风”是 带有地方色彩的音乐，也称“国风”，是诗经的精华。“雅”是周王朝直接统治的音乐，即 王畿之乐。颂是宗庙祭祀的乐歌。 《诗经》的艺术特点： 1.反映现实生活，干预现实政治的创作倾向。 2.运用赋比兴的表现手 法——赋直接描绘抒情和铺叙。 比比方比喻， 使形象更鲜明。 兴借助其它的事物作为诗歌的 发端。 3.借景言情的抒情方式。 《诗经》的影响： 1.开创了中国诗歌的现实主义传统，历代民歌体现了关心国家命运和人民 疾苦。2.赋比兴成为后世诗文最基本的表现手法， 赋的铺排， 直叙和白描得到了继承和发展。 3.推动了后代诗人向民歌学习，从民间汲取营养 11、互文： 上下两句或一句话中的两个部分， 看似各说两件事， 实则是互相呼应， 互相阐发， 互相补充， 说的是一件事。由上下文意互相交错， 互相渗透， 互相补充来表达一个完整句子 意思的修辞方法。 12、并提：并提是为了使句子紧凑，文辞简练，古人又常用并提法以行文。所谓“并提”一 般是把两件相关的事并列在一个句子中来表达。 13、双声叠韵： 指两个字的韵相同， 现代的韵母包括韵头、 韵腹、韵尾、声调， 而这里的 “韵” 与之有别：韵中要求韵腹、韵尾相同，而不区别韵头。 双声叠韵词大都用未描绘声色形状， 古书注解常常用貌字来解释。 14、班固的《咏史》诗是中国五言诗的最早作品。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 15、曹丕的《燕歌行》是第一首七言诗。 二、文学常识 1、姓氏名号 “姓”是家族的标志，“氏”指家族中的某一支，“姓”“氏”只在先秦有分别，秦之后基 本合一。 “名”和“字”分家一直到新中国之前，“名”是正式场合下才使用的，“字”是朋友之间 日常称呼的， 因为古人觉得直接称名字不太礼貌， 称呼 “字”就比较礼貌， 也显得亲密一点。 “名”基本上是由父母起的， “字”可以是成年之后自己起的，也可以是朋友赠与的，而且 一般有文化的人才会取“字”。 至于“号”，自己可以起，以表达自己的志向、兴趣、爱好等；也可以是朋友起的，也可能 是崇拜者起的，这些人觉得直接称呼“字”依然不礼貌、不够恭敬。 有号