2020年最新部编版七年级上册道德与法治全册课件.pptx

人教部编版七年级上册;第一单元 成长的节拍;第一单元 成长的节拍;道德与法治;我上中学了，;第 一 课;上了中学，你觉得长大没有？ 你对中学生活有哪些期待？;进入新的环境，你有什么样的感受？;新学校 新同学;请用不同的词语，和同学们分享你对中学生活的初步感受。; 大家好，我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然，我们才相处了很短的时间，但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来，说说看，你对“我”了解有多少？ ;1、我们学校建于哪一年？ 2、你能准确的说出学校的地址么？ 3、我校的校医室在什么地方？ 4、我校的油印室在什么地方？ 5、我校的教导处、政教处在什么位置？ ;我遇到的新鲜事;（二）成长的礼物;在学习生活中; 珍惜当下，把握机遇，做最好的自己，为美好明天付出不懈的努力 ！;再见;什么时光最值得珍爱？ 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀？ 是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀， 知识的泉水把心田灌溉。 啊！中学时代，黄金时代， 系着红领巾迈进校门 带着团徽走向未来。;第一课中学时代 1.1 中学序曲 ;知识与能力:了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。 过程与方法:在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学会自主探究的方法。 情感态度价值观:热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。 ;讲讲我的故事：开学第一天我是这样度过的……当我拿到新课本时……我认识的第一个新同学……给我印象最深刻的第一位老师……我第一天上课时的心情……我第一天上课回到家老妈这样对我说……这所有所有的故事都告诉我们，我们已经告别小学，成为一个初中生了……;;;中学生活新变化;;;（1）新环境、新生活、新鲜事，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同以往的感受和体验。 （2）在激动、兴奋之余，我们也会有许多的困惑和担心，心中难免有所紧张。 （3）中学生活把我们带进一个别样的天地，富??挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。; 中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。;;;;;;中学时代提供了发展自我的哪些机会？;;在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象，重新塑造一个”我“：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 ;（1）你读过教材中所列书单中的哪些书？你有信心在实践阶段读完这些书吗？ （2）可以请老师和父母帮你完善这份书单，也可以请同学一起来读。 （3）分享一下这份书单中没有，但你读过的有意义的书，请给同学们讲一讲你推荐这本书的原因。;;;1、请结合自己的实际情况，写下中学阶段自己想要完成的几件事。 ;1.1中学序曲;第一课 中学时代少年有梦;学习目标;有梦，就有希望！;你的梦想是什么呢？;;有梦就有希望; 有时梦想是不切实际的，虽然美好，但在常人看来是不可能的。可是，现实中很多事情的发生就是从梦想开始的。 你们猜，“这对兄弟的飞翔之梦”能实现吗？;实现了。 因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机，这两个人就是美国的莱特兄弟。 思考：梦想对“这对兄弟”飞翔成功起到什么作用？;①能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②有了梦想，才能不断进步和发展。; ......故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 ——梁启超《少年中国说》;;鸟巢，不是刘翔梦想的终点！;中国梦;;目标在远方; 你知道怎样去实现梦想吗？ ;蝴蝶在沉寂一冬，积蓄全身力量之后;4、怎样放飞梦想？（怎样实现人生梦想？）; 同学们， 我们的人生如梦，疾似水流， 别等到梦醒时分，拖着疲惫的身躯 却劳而无获。 从现在开始，只争朝夕， 珍惜梦想，珍惜拥有，实现我们的人生价值， 别让梦想留有遗憾。 让我们最独一无二