苏科版物理八年级上册《1.1 声音是什么》PPT课件 (6).pptVIP

苏科版物理八年级上册《1.1 声音是什么》PPT课件 (6).ppt

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一、声音是什么 你能提出什么问题? 怎样使下列物体发出声音? 比比看,谁的方法多?谁的方法与众不同? 一杯水 撕 搓 揉 弹 … 一张纸 橡皮筋 拉 弹 … 弹 吹 … 笔帽 搅 晃 敲 … 物体发声与不发声时有什么不同? 物体发声时有什么共同特征? 振动 1.1 探究声音的产生 试一试 想一想 体验声音的产生 做一做 (a)把手指放在喉结附近 (b)将发声的音叉触及面颊 声音是由物体 产生的. 我们把_______的物体叫做声源。 ____、____、____都能发声,都可以成为声源. 分析下列现象的声源: “风在吼、马在叫、黄河在咆哮” 口琴声、笛子声 广播声、蚊吟、蝉鸣 空气 声带 水 簧片 空气 鸣膜 翅膀 纸盆 1.2 探究声音的传播 将衣架悬挂在细绳的中央,当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时,你能听到声音吗? 声音是通过什么传到你耳中的? 声音可以在气体中传播吗? 将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳。当同伴再次敲击时,你还能听到衣架发出的声音吗? 声音可以在固体中传播吗? 举例: 隔墙有耳 伏地听声 声音可以在液体中传播吗? 在水中摇动小铃铛,你能听到铃声吗? 花样游泳 敲缸惊鱼 举例:

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