电工基础教案(劳动版第四版).pdf

江 苏 省 技 工 院 校 教 案 首 页 课题： § 5-1 交流电的基本概念（ 1） 教学目的、要求： 1、了解交流电的基本概念。 2、了解磁路与电路的比较。 教学重点、难点： 重点： 1．通过比较说明正弦交流电的特点。 2 ．掌握电磁铁的定义。 难点： 掌握磁路欧姆定律的运用。 授课方法： 课堂讲授 多媒体 教 学 参 考 及 教 具 （含电教设备）： 中国劳动教育出版社出版的《电工基础》 作业布置： 习题册 授课执行情况分析：良好 板书设计或授课提纲： § 5-1 交流电的基本概念（ 1） 一、什么是交流电 （1）稳恒直流电 ： （2 ）正弦交流电 ： （3 ）非正弦交流电 ： 二、交流电的产生 一、复习回顾 复习数学中的正弦、余弦的表达式和数轴表示方式。 二、导入新课 上次课我们已经学习了关于直流电形式的相关性质和定理， 从本次课开始我 们将以交流电为主要研究对象。 三、讲授新课 § 5-1 交流电的基本概念（ 1） 一、什么是交流电 交流电与直流电的根本区别是：直流电的方向不随时间的变化而变化， 交流电的方向则随时间的变化而变化。 （1）稳恒直流电 ： 电压的大小和方向都不随时间而变化 （2 ）正弦交流电 ： 电压的大小和方向按正弦规律变化 （3 ）非正弦交流电 ： 一系列正弦交流电叠加合成的结果 二、交流电的产生 正弦交流电的产生设备 交流电可以由交流发电机提供，也可由振荡器产生。交流发电机主要是提 供电能，振荡器主要是产生各种交流信号。 整个线圈所产生的感应电动势为 e = 2Blvsin ωt 2Blv 为感应电动势的最大值，设为 Em，则 e = Em sin ωt 上式称为正弦交流电动势的瞬时值表达式，也称解析式。 正弦交流电压、电流等表达式与此相似。 四、小结 本次课首先介绍了：交流电的基本定义和基本概念，接着从交流电的产生 重点讲解了，交流电的表达式。 相关知识用练习册练习说明 五、布置作业 P96 1,2 Φ Blv t e Blv t t 江 苏 省 技 工 院 校 教 案 首 页 课题： §5-1 交流电的基本概念（ 2 ） 教学目的、要求： 1、了解正弦交流电的周期、频率和角频率的概念。 2、了解正弦交流电的三要素。 教学重点、难点： 重点： ．掌握正弦交流电的最大值、有效值和平均值的相 互换算。 难点： 掌握正弦交流电的相位与相位差之间的关系。 授课方法： 课堂讲授 多媒体 教 学 参 考 及 教 具 （含电教设备）： 中国劳动教育出版社出版的《电工基础》 作业布置：