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我们有许多说话的机会,当别人说话的时候,我们该怎么做呢?当我们自己要说话的时候,又应该注意些什么?;口语交际:商量; 有个小男孩他叫成成,他有些苦恼:今天是成成的生日,他想早点回家,于是就去找同学小丽商量,想调换值日时间,他是这样和小丽说的:;成成:“嗨,今天我生日,要早点回去,你和我换一下值日时间吧!”
小丽:(好像没听见,理也不理他);成成真的很苦恼,可是,问题到底出在哪儿呢?; 原来我们和别人商量事情,除了要用商量的语气,还要把事情说清楚??; 同学们,现在成成知道该怎么说了,你看,他是这样说的。;“会商量”技巧清单:; 商量的结果有时候是征得了对方的同意,有时候也会被对方委婉地拒绝。我们应该怎么应对被拒绝的情况呢?; 商量的对象变了,商量的语气和表达是否也需要改变?;下面我们来看看成成的其他难题:; 请大家与同桌商量商量,选择其中的一种情况合作演一演,一人演成成,另一个演菲菲或爸爸。; 与人商量有学问,语气委婉又诚恳,理由充分且具体,商量未成别气馁,文明修养最重要。; 他叫龙小五,正在写数学作业,他想静下心来思考难题,可是家里太吵了,爸爸在大声地打电话,奶奶在看电视,音量开得很大,妹妹在屋子里又唱又跳。; 今天这节课,我们不仅学会了运用商量的语气和别人商量事情,还学会了把事情有礼貌地说清楚。老师希望大家今后不管何时何地,和什么人商量事情,都要带着一颗真诚的心。;商量
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