初中德育个人工作计划书.pdf

初中德育个人工作计划书 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导， 结合七年级学生个性特点， 以 人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努 力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神 的一代新人。 二、班级情况分析： 七年级 (7) 班共有学生 70 人，其中男生 35 人，女生 35 人。这 些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性 ; 但七年级学生刚步 入初中，还不适应初中环境， 部分学生还未养成良好的行为习惯和学 习习惯。在本学期， 我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班 集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 作为一名刚调入附中教师，接手七年级 (7) 班的班主任工作真 是一种挑战。只有虚心向老教师学习， 不断的积累才能胜任这项工作。 我制定班主任计划如下 : 1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主 任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他 们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理 第 1 页 / 总共4 页 好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度， 关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓 励，使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务， 搞好学校组织的假日活动、 主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。 四、具体工作措施： 1、对于刚踏入七年级的学生 , 学校的日常生活和学习还不太适 应 , 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 . 为了使学生能够及 早进入角色 , 适应学校的生活 , 这就要班主任在日常生活中能有序的 引导, 并且内容要近一点 , 小一点 , 实一点 , 时时处处向学生进行有针 对性的常规教育 . 注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五 项竞赛”活动为杠杆， 结合班级 " 拇指奖 " ，注重在班级内树立各方面 的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加 强班干部的能力，落实每个小干部的责任 , 并定期召开班干部会议 , 对班级大事小事进行商讨研究， 及时反馈及时处理。 以此带动全体同 学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，促进班 集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等 形式对学生进行普访， 使班级工作得到家长的支持配合， 并及时告知 第 2 页 / 总共4 页 家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间 的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行 思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提 高各方面的素质。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于 乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学 生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积 极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展