8编号“教学六认真”考核细则.pdfVIP

Xxxx 学校 教学“六认真”考核细则 一、 教学计划、备课 要求： 教学计划一一教材分析；教学目的；教学重、难点；教学内容安排；学生情 况分析；具体措施，每少一点扣 0.5 分，扣完为止 备课一一备有 2 一一 4 节超前课（语文、数学 4 节，英语 3 节，科学及艺术 科 2 节）；分课时备课；有教学目的、重难点；课时安排；有具体的教学过程； 有简明、具有内在逻辑联系的提问；有板书设计；有层次分明要求不同适量的 作业安排；有精当的反思，每少一个点扣 0.5 分 二、上课 要求： 组织教学好（0.5 分），气氛活跃、关系融洽（0.5 分），用普通话教学（0.5 分），板书认真、工整（0.5 分），知识结构准确、清楚（1 分），课堂环节清晰 完整（0.5 分），突出重点、突破难点（1 分），时间安排合理（0.5 分） 三、作业批改 要求： 课堂作业批改次数足、批改详细。要有等级及批改日期（月、日）； 五、六年级学生必须有改错本，错误的作业（包括练习册上的作业）任课 教师要及时批改，1 一 4 年级学生的作业（包括练习册上的作业）错误用不同色 彩的笔及时改错在作业后面，任课教师要及时批改 四、五、六年级学生必须有培优辅差本，作业适量，难易适中，任课教师 要及时批改 学生作业书写工整、卷面整洁 以上四点要求，每一点不合要求即扣“六认真”考核分 1 分。 语文一一每一课作业批改 1 次；每个单元 1 个大作文，祥批祥改（旁批、 眉批、总批），不合要求的作文重写（写在不合要求的作文后）后也要祥批祥改， 五、六年级每期可以指导学生分组批改作文两次、三、四年级每学期一次（详 细的作文批改指导必须写在相应的作文的后面，否则认为不合要求）；周记、小 作文教师自己决定次数，查阅即可；练习册作业必须批改（阅读题必须祥批祥改）； 定时作业、单元检测均要祥批修改 数学一一每一次作业均要祥批批改（每周不少于 5 次），每一次的练习册作 业、定时作业、单元检测均要祥批修改 英语一一课堂作业 1 一 3 年级每周批改作业不少于 2 次，4 一 5 年级每周不 少于 3 次，6 年级每周不少于 4 次；听写作业 3 一 5 年级每周不少于 2 次，6 年 级每周不少于 3 次；6 年级作文每期不少于 6 次祥批祥改；练习册作业、定时作 业、单元检测均要祥批修改 科学一一练习册作业一课一祥批祥改（及时）、定时作业、新华文轩书店的 单元检测均要一次一祥批祥改 美术一一每一堂次批改一次作业 体育、音乐一一组织课间操出勤情况（每缺勤一次扣 0.5 分）、课外兴趣小 组活动情况、参加比赛获奖情况（组织差、参赛结果差分别视其情况扣 1 一 2 分） 四、辅导 要求： 积极参与学生自主学习（0.5 分），对学生的辅导耐心细致（四、五、六年 级学生必须有培优辅差本，作业适量，难易适中，任课教师要及时批改）（1 分）， 学生的作业错误及时改正（0.5 分） 五、考试 要求：按时、按要求组织考试（0.5 分），按要求收发试卷（0.5 分），按要 求批改试卷（0.5 分），按要求登记成绩（0.5 分） 有病假、事假、迟到、早退、缺席的除按出勤条款如实扣分之外，迟到、 早退一次分别扣 0.5 分，缺席一次扣 3 分 六、实验及现代教育技术运用 要求： 使用现代教育技术进行教学（0.5 分），学生有室外活动的经历（0.5 分） 教学“六认真”的检查以平时的考核记载为依据，每个版块分为“优”、“良”、 “中”、“差”四个等级，纳入绩效考核 如果有因为“六认真”工作敷衍了事，接受上级部门检查不合格，该同志“六 认真”工作考核为“差”等。 Xxxx 学校 2011 年 8 月 27 日