高一【美术(人美版)】程式与意蕴——中国传统绘画(二)-学习任务单.docxVIP

高一【美术(人美版)】程式与意蕴——中国传统绘画(二)-学习任务单.docx

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学习任务单文 课程基本信息 课例编号 学科 美术 年级 10 学期 QJ 课题 程式与意蕴——中国传统绘画 (第二课时) 教科书 书名: 普通高中教科书 美术必修美术鉴赏 出版社: 人民美术出版社 出版日期:2019年7月 学习目标 了解中国传统山水画发展状况,理解中国古人浓郁的山水情怀特征,通过经典作品赏析提高图像识读的能力,提升对传统山水画的鉴赏能力。 感受山水情景融合,主客观统一的山水意境表达,确立山水情怀的审美价值观,提高人文素养。 课前学习任务 运用网络平台收集感兴趣的中国古代山水画的图片。 通过看画展,思考中国传统山水画的是如何表达程式与意蕴的。 课上学习任务 【学习任务一】为什么中国传统文化中有着浓郁的山水情怀?画中的山水是真实的富春山风景吗?为什么要画山水画? 1、山水画是中国文人的精神家园 2、山水画是感受天地万物规律的媒介 【学习任务二】山水画是如何做到“妙夺造化”的? 郭熙在《临泉高致》一书中提出三远法,分别是:平远法、深远法、高远法。 【学习任务三】山水画是如何进行“因心造境”的? “留白”在山水画中的作用 画家怎样做到“移情山水”的 课后学习任务 【学习任务一】 《千里江山图》是中国山水画史上的又一旷世杰作。与《富春山居图》对读,二者在描绘对象、表现技法、创作背景等方面有何异同?用所学的鉴赏方法分析《千里江山图》长卷的形式,呈现的方式和意境的传达。写出400字的作品分析,在美术课上与同学老师交流分享。 学习 参观故宫博物院书画馆和中国美术馆

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