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基于面板调查数据的农业职业教育作用评析
景琴玲 1
(1西北农林科技大学, 陕西杨凌, 712100)
摘 要:农业产业化的发展趋势,要求提高农业从业人员的科技文化素质。为了更为准
确的阐释农业职业教育对农业产业发展发具有积极的作用,本文依据2009年S省养猪农户调
查数据,应用微观计量方法分析养殖农户收入的影响因素。研究结果表明人力资本状况是决
定农户获得养殖收益的关键因素。一般在受教育程度、接受培训的状况以及技能水平等方面
具有优势的农户,其养殖收益比较高。尤其是获得过职业技术培训,取得一定技能的养殖农
户,对提高其收益具有显著的正向作用。
关键词:农业职业教育;农户收入;统计评析
一、引言
农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型向现代的集约型转变,使农业
的增长由依靠土地、资本、劳力等生产要素的投入为主,转变为依靠科技进步、
以促进全部生产要素生产率的提高为主,实现农业增长方式质的飞跃。农业增长
方式由粗放型向集约型转变的核心是知识和技术的集约,关键是提高农业从业人
员的科技文化素质。要实现农业产业化与现代化,必须拥有一批高素质的农业劳
动者。没有高素质的农业从业人员,先进的农业生产技术和管理方法就不可能得
到推广应用,现代化的农业机械就无法普及,农业劳动生产率就难以提高,就不
可能真正实现农业现代化。目前我国农业劳动者素质极为低下,农业技术推广人
员严重不足,这严重制约了我国农业产业化和现代化的实现。因此,大力发展农
业职业教育,普遍提高农业劳动者科技文化素质是实现农业产业化和现代化的前
[1]
提条件(赵培青 2008) 。
本文在现有研究的基础上,从微观角度出发,采用线性概率模型考察一些基
本变量对农户参与养殖的行为影响,从而进一步分析农业的职业培训和职业技能
在农业生产中的作用,为我国未来大力发展农业职业教育提供一定的理论支撑。
二、数据来源与变量设置
(一)数据的统计描述
本文所使用的数据来源于2009年的对S省生猪养殖户的调查中的局部数据,
调查时间为2009年6-2009年9月,涉及S省的3个县,共发放问卷300份,回
收 300 份,其中有效问卷 288 份,合格率为 96.0%。对本次调查的描述性统计
详见表1.1。
表 1.1 S 省生猪养殖户的描述性统计
指标 总体 男性 女性
样本数(人) 288 199 89
年龄: 25岁及以下 11.11% 7.29% 3.82%
26~35岁 19.44% 11.11% 8.33%
36~45岁 43.06% 31.94% 11.11%
46岁及以上 26.39% 18.75% 7.64%
受教育程度: 小学及以下 5.56% 2.43% 3.13%
初中 50.69% 37.85% 12.85%
高中(中专、技校) 30.21% 21.18% 9.03%
大专以及以上 13.54% 7.64% 5.90%
身体状况: 健康 93.75% 65.97% 27.78%
一般 6.25%
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