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名师精编 优秀教案
第一课 做好朋友吧
学习目标 :
知识与技能：
懂得朋友之间要讲信用，真诚想处，相互关爱。
过程与方法 ：
好朋友之间要相互了解。
情感态度价值观 ：
在生活中真诚想处，相互关爱。
学习过程：
一、 说说好朋友相处要怎样做？
二、 板书课题：
三、 比一比，说一说。
1. 你有哪些长处？小组讨论。
2. 汇报交流。
3. 填一填。跟你的同学比一比，你有什么特点？
四、 照一照，画一画。
五、 照着镜子把自己画下来。评比谁画的像。
六、 说一说。
说说你自己。比如我很开朗，我爱音乐，我爱运动 ``````
七、 课后问一问写一写， “爸爸妈妈眼里的我”
八、 小节，朗读儿歌。
小朋友，做事情，
敢说一句我能行；
守诺言，讲信用，
与人相处要真诚；
相互关爱暖人心，
心灵美的赛水晶。
名师精编 优秀教案
第二课 祝贺你
学习目标：
知识与技能：
懂得怎样和同学交朋友。
过程与方法 ：
和同学多交流，学会发现别人的优点。
情感态度价值观 ：
和同学愿意交朋友。
学习过程：
一、 谈话引入，上课我们学作好朋友，说说你的好朋友取得好成绩以后
你应该怎样表示 ?
二、 板书课题
三、 学习新课
1. 读一读，想一想，做一做
好朋友
金钩钩，银钩钩，
请你伸出小指头，
结结实实勾一勾。
勾一勾，点点头，
一起学习做活动，
我们都是好朋友。
1. 讨论：怎样和同学交朋友？
2. 汇报，多观察，学会发现别人的优点。和同学们多交流 ``````
3. 说一说：夸夸我的小伙伴。
4. 猜一猜：老师说出某个人的特点，学生猜。也可以小组合作。
5. 做一做：写出小伙伴的优点。
6. 议一议：如果别人有缺点，我们应该怎么做？
名师精编 优秀教案
四、小结：发现别人的优点，也能让自己进步。
名师精编 优秀教案
第三课：如果我是他
学习目标：
知识与技能：
懂得诚实守信是一个人的美德
过程与方法 ：
通过演一演体会随便打饶别人是不好的行为。
情感态度价值观 ：
诚实和为别人喝彩是美德。
学习过程：
一、谈话引入 ：当别人休息时你应该怎样做？
二、板书课题
三、学习新课
1. 演一演，议一议。
（1）别人休息时，你走进楼道 ``````
（2 ）公共场所看电视时 ``````
（3 ）遇到残疾人时 ``````
（4 ）当别人和你一起出游时 ``````
（5 ）填写采访记录单，交流汇报。
2. 想一想，画一画，说一说。如果遇到下列情况你会怎么做呢？
（1）裁判没看见，我抄个近道？你会抄个近道吗？
（2 ）有个缝儿，你会偷着看吗？
（3 ）多找了一元钱 ``````` 你会把多找的钱拿走吗？
（4 ）这是谁弄的？你会向老师说不知道吗？
说说你的真实想法。
小节：诚实守信是美德。
3. 找一找，讲一讲。 “做诚实的孩子”
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