中国古代的选官制度和用人策略演示文档.ppt

图说历史 最新. * 连连看 请将下列官职（机构）分成5组，并分别用直线连接。 户部 内阁学士 太尉 通判 御史大夫 按察司 参知政事 军机大臣 三司使 枢密使 最新. * 中国古代选官制度和用人策略 太 和 二 中 苗 壮 最新. * 家天下 尊亲戚 父有官 子承袭 为征战 招贤能 立军功 赏爵禄 征名士 举孝廉 设太学 兴考选 论人才 问中正 重家世 认门第 应科举 登龙门 历朝用 影响深 选官制度演变 史海钩沉 最新. * 公门有公 卿门有卿 贱有常辱 贵有常荣 赏不能劝其努力 罚不能戒其怠惰 世卿世禄制 最新. * 秦武士像 最新. * 董仲舒 主父偃 桑弘羊 春秋大一统 盐铁官营 推恩令 卫青 张骞 破匈奴 通西域 举秀才 不知书 举孝廉 父别居 寒素清白浊如泥 高等良将怯如鸡 最新. * 高门华阀 有世及之荣 庶姓寒人 无寸进之路 加深隔阂 激化社会矛盾 导致腐败 削弱统治基础 九品中正制 最新. * 进士科 武举 殿试 明经科 锁院 糊名 誊录 八股文 科举制 提高素质 扩大来源 打破垄断 加强集权 锢智慧 坏心术 滋游手 最新. * 用人策略启示 态度 标准 礼贤下士 德才兼备 原则 方法 择能而使 不拘一格 舍短求长 各得其宜 最新. * (08全国I)（32分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。 材料一 唐代科举取士，以进士、明经两科为主，“大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉”。 唐代明经、进士两科的考试内容 ? 初试 二试 三试 明经 选《礼记》或《左传》及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 口答诸经 大义十条 答时务策 三道 进士 选《礼记》或《左传》及《尔雅》，每经帖十条 作计、赋、文各一篇 作时务策 五道 ——摘编自陈茂同《中国历代选官制度》等 （1）在唐代明经、进士两科考试中，为何进士科“其得人亦最为盛焉”？（6分） 运筹帷幄 明经科侧重对经义的记忆和解读；（3分） 进士科侧重对文学素养和处理时务能力的考查，更有利于选拔人才（3分） 最新. * 材料二 在中世纪的英国，宫廷和政府之间没有明确界限，官员主要由国王遴选，并被视为国王的仆人。资产阶级革命爆发后，文官开始出现。光荣革命后，国王和权贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。直至18世纪末，文官录用仍无常规可据，文官录用权主要由国王、宫廷权贵和各部长官直接行使，私人关系和个人感情成为获取官职的关键因素。 工业革命催生了英国近代文官制度。1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应有四类：古典文学；数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学；现代语言、近现代史和国际法。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用该令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 （2）指出唐代科举取士与中世纪英国官员选用的主要区别。（10分） 中国唐朝——公开考试，择优录用，考生来源广泛（5分）； 中世纪英国——主要由国王遴选，对象主要是国王的亲信和随从（5分）。 最新. *