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第一章 单元检测题
一、选择题
1.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是( )
.测量时,刻度尺不能歪斜
B.测量时必须从刻度尺的左端量起
C.读数时,视线应正对刻度线
D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位
2.下列现象中不属于机械运动的是 ( )
A .汽车在公路上疾驶 B .星光闪闪
C.瀑布奔流而下 D .春分拂动杨柳
3.下列关于误差的说法中正确的是 ( )
.测量时只要有误差出现,就说明实验一定出现了错误
B.误差和错误一样都是不可以避免的
C.多测量取平均值的方法可以减小误差
D.改进实验方法和采用精密的测量工具,可以避免出现误差
4. 观察身边的物理现象 —— 下列几种估测最符合实际情况的是
A .人步行的速度约为 5m/s B.全新的 2B 铅笔长约
(
18cm
)
C.教室房间的高度约为
1.5 m
D.八年级物理课本的厚度约为
100mm
5.下列单位换算正确的是(
)
A . 1.5m=1.5
C.1.5m=1.5
×100=150cm ×100cm=150cm
B. 1.5m=1.5m D. 1.5m=1.5m
×100=150cm
×100cm=150cm
6.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图
1-1):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下
列说法正确的是(
)
.以乌鸦为参照物,老鹰是运动的
B.以地面为参照物,乌鸦是静止的
C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的
D. 以地面为参照物,老鹰是静止的
图 1-1
7.关于平均速度,下列叙述中错误的是( )
.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值
B.在相同路程内,物体运动的时间越少则平均速度越大
C.做变速直线运动的物体,在不同时间内,平均速度一般不相同
D.做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度有可能相同
8.一个运动物体在前
2s 内的平均速度是
2.5m/s,后
3s
内的平均速度是
5m/s,则它在
5s 内的平均速度是(
)
A . 4 m/s
B . 3.75 m/s
C. 1.5m/s
D .无法确定
9.请根据图
1-2 所示,判断甲、乙两船的运动情况(
)
A .甲船可能向右运动,乙船可能静止
B.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动
C.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动
D.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动
图 1-2
10.一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m,汽车行驶的速度是
54km/h ,羚羊奔跑的速度是
20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是(
)
A .运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
11.图 1-3 中,甲图是某物体运动的 s-t 图像,则图(乙)中能与之相对应的 v-t 图像是
( )
图 1-3
12.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图
1-4 所示,
下列说法中不正确的是( )
A .甲同学比乙同学晚出发 4s
B.4s-8s 内,甲、乙同学都做匀速直线运动
C.0-8s 内,甲、乙两同学运动的路程相等
D. 8s 末甲、乙两同学的速度相等
图 1-4
二、填空题
13.国际单位制中,长度的单位是 __________,常用符号 __________ 表示。
14.完成下列单位转换:
1) 50m=__________km ;( 2)36km/h=_________ m/s ;( 3) 6min=_______h 。
15.小明同学在做一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请帮他补上:
某同学的身高是 15.8 ,人步行的速度约为 1.1 。
16.用一把学生三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:
(1)4.57cm ;
(2)4.56cm ;
(3)4.44cm;
(4)4.58cm ;
(5)4.59cm。
其中有问题的数据是哪个? 。该物体高度值应为多大? 。
17. 100 米比赛时我们是采用相同 __________比较 ___________的方法来比较快慢。
18.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图 1-5 所示。
司机对乘客说 “你没动 ”是以 为参照物;小红说 “车真快 ”是以 为参照物。
图 1-5
19.某物体做匀速直线运动,
它在
200s 的时间内通过的路程是
800m,这个物体在最后
100m 的路程中的速度是
______m/s,所用的时间是
______s。
20. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图
1-6 所示,
由图像可知:运动速度相同的小车是
______
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