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第第页小学一年级下两只小狮子教学设计两只小狮子教学设计学习目标认识狮整等个生字会写练习等个字学习积累懒洋洋这一类词正确流利有感情地朗读课文学习朗读疑问句和感叹句了解两只小狮子的不同表现明白不能依赖父母应该从小学习生活本领的道理教学重难点学习生字新词明白狮子妈妈话中的道理理解狮子妈妈的话课前准备生字卡片课件课时安排课时教学流程第一课时一识字引入读准狮子看看大森林里谁来了谁愿意和它打打招呼及时正音识记狮字狮字是一个生字你有什么好方法记住他生反犬旁加老师的师字师反犬旁的字你还知道哪些生狗猴狼猪师还记得
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小学一年级下《两只小狮子》教学设计
《两只小狮子》教学设计
学习目标
1、认识“狮”“整”等 14 个生字。会写“练”、 “习 等 6 个字。学习积累“懒洋洋”这一类词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句
和感叹句。
3、了解两只小狮子的不同表现 , 明白不能依赖父母、应 该从小学习生活本领的道理。
教学重难点
学习生字新词 , 明 白狮子妈妈话中的道理。
理解狮子妈妈的话。
课前准备 生字卡片、课件。
课时安排 2 课时。
教学流程
第一课时
一、识字引入
读准“狮子” :
看看, 大森林里 , 谁来了——谁愿意和它打打招呼 ?(及
时正音。
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