- 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
用唱歌的音调教我们读诗 圆天盖着大海, 黑水托着孤舟, 远看不见山, 那天边只有云头, 也看不见树, 那水上只有海鸥…… 今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响! (五)我们看蔡老师写字 连老师写字的姿势我们都要模仿 像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。 (六)蔡老师排除“我”和小伙伴之间的纠纷 排除我和小伙伴之间的纠纷 有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂地,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂 了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派"们,常常在我的耳边猛喊:"哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿喂!"那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。 (七)“我”梦中寻找蔡老师 梦 中 寻 师 每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席于铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我:“你要去干什么?” "找蔡老师……"我模模糊糊地回答。 ??? "不是放暑假了么?" ①老师假装发怒; ??????? ?②老师教我们跳舞; ???????? ③老师带我们观察蜜蜂; ???????? ④老师教我们读诗; ???????? ⑤我看老师写字; ???????? ⑥老师帮我排除纠纷; ???????? ⑦我梦里寻师 略写 详写 考考你 3、作者为何要写这七件事? 4、是如何安排详略的?为什么? 从课内到课外,从校园到校外,从平时到假期.全面展示了蔡老师爱学生的美好心灵,更表现对老师的爱. 这七件事的安排详略得当,前五件略写,后两件详写.使得文章结构疏密相间,更表现出师生感情的步步加深. 精心选材,详略得当 研读探究 5、.贯穿全文的感情线索是什么? 难忘 依恋 思念 ⑴. 回忆——文章第一段,以“最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生”一句开头,展开了对蔡老师的回忆。 ⑵ 依恋——是留恋,舍不得离开的意思。文章列举蔡老师的五件小事,写出了老师爱学生,学生爱老师的真挚感情。在此基础上,作者写了“我”依恋蔡老师的两件事。蔡老师成为孩子们生活中少不了的人,放假前孩子们与老师难分难舍;暑假中渴望老师返校,感到时间的漫长;作者依恋老师,甚至梦中寻找。 ⑶. 思念——文中最后几句“我是多想念我的蔡老师啊”,“什么时候, 我能再见我的蔡老师呢”,“可惜我没上完初小,就转到县立五小去学去了,从此,我和蔡老师分别了”,深情的语句抒发了对蔡老师的思念之情,与开头相呼应。 学程之三: (10分钟) 巩固:完成研讨与练习一、二 第二课时 1.把握人物形象。 2.理解关键词句在语言环境中的意义和作用. 学程之一:(10分钟) 细读课文、品味语言,探究研讨与练习三 学程之二: (20分钟)研读探究 1.联系作者对蔡老师的描写,说说她是怎样的一个人? 蔡老师温柔、美丽、慈爱、公正,热爱孩子,热爱生活,多才多艺,是一位受学生爱戴的好老师。 2. “我”是一个什么样的学生?从课文哪些地方能看出来? 调皮,机灵,天真活泼,聪明好学,爱戴老师。 3.词义的辨析和推断 她从来不打骂我们,仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上。大伙笑了,她也笑了。 表现了老师爱学生,师生间关系亲密,融洽。 狡猾是机灵,调皮的意思,在这儿是贬义褒用。它形象的表现了一个淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴。 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。 今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响! 这两个词语是按照人们
您可能关注的文档
- 四则运算定律与简便运算.pptx
- 《直线的相交线2》课件.ppt
- 船长(第二课时).ppt
- 1.1我们身边的地理知识课件(湘教版七年级上).ppt
- 《走进端午》教学课件.ppt
- 人教版七年级上册英语unit5第2课时(SectionAGrammarFocus-3c)课件2(共39张PPT).ppt
- 【获奖公开课课件】人教版高中数学选修2-2:2.2-直接证明与间接证明.ppt
- 初中英语七下unit4don’teatinclass.ppt
- 【课件二】11.1.1三角形的边.ppt
- 1.1__具有相反意义的量.ppt
- 七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1框 悄悄变化的我课件 新人教版.pdf
- 13.2超前思维的方法与意义(教学课件)—— 高中政治人教统编版选择性必修三.pptx
- 12.2逆向思维的含义与作用(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修三.pptx
- 7.3.2乙醇与乙酸 乙酸(含视频)(教学课件)-高中化学人教版(2019)·必修 第二册.pptx
- 7.1 认识有机化合物(含视频)(教学课件)-高中化学人教版(2019)·必修 第二册.pptx
- 11.2联想思维的含义与方法(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修三 .pptx
- 13.1超前思维的含义与特征(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修三.pptx
- 7-4-1 基本营养物质(第1课时)(教学课件)-高中化学人教版(2019)·必修 第二册.ppt
- 13.2超前思维的方法与意义(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修三 .pptx
- 3.1科学思维的含义与特征(教学课件)-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 广西合浦倒大岭头石膏矿区资源储量核实报告(文).doc
- 部编版六年级下册语文全册复习课件.pptx
- 机电一体化专业毕业论文.docx
- 信号与系统(西南交通大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案(课程ID:1459931161).pdf
- 2022义务教育语文课程标准(2022版)解读培训学习课件.pdf
- 精品解析:江苏省苏州市2022-2023学年高二下学期期末学业质量调研考试生物试题(解析版).docx VIP
- 如何玩转抖音本地生活.pptx
- 农村生活污水在线监控设备及智慧监管平台建设方案.docx
- 2024年云南省高等职业技术教育招生考旅游类(技能考核)模拟卷〔B1〕.docx VIP
- 电机现代测试技术结 课 报 告.docx VIP
文档评论(0)