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八下物理实验题归纳
一、探究压力作用效果与哪些因素有关
1、探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。
(1) 甲、乙、丙实验中,根据____ ____来比较压力的作用效果。这种方法叫
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是________ ____ 。
(3)通过 两次实验可以探究压力作用效果与受力面积的关系,得到结论
是 。
(4 )将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上, 比较图丙中海绵受到的压强p 丙和图丁中木
板受到的压强 p 丁的大小关系为 p 丙________p 丁(选填“ ”“ “或“= ”) 。
(5 )能否用乙、丁两次实验探究压力作用效果与受力面积的关系?为什么?
(6 )在生活中,书包背带做得比较宽,这是利用 来减小压力作用效果。“磨刀不误砍
柴工”是通过 来增大压力的作用效果。
(7 )实验中为什么用海绵作为受力物体,不用硬木板作为受力物体?
(8)小明只有一块砖与海绵,怎么设计实验,研究压力作用效果与压力、受力面积的关系?
2 、在 “探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认
为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度 h 、圆柱体底面积 S 是有关的,但有怎样的关系看法不同,于
是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截
面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平
桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。
海绵被
底面积 高度
序号 物体 压下
S/cm2 h/cm
深度/cm
1 合金甲圆柱体 A 10 5 0.5
2 合金甲圆柱体 B 10 10 1
3 合金甲圆柱体 C 20 10 1
4 合金乙圆柱体 A 10 5 1.5
5 合金乙圆柱体 B 10 10 3
6 合金乙圆柱体 C 20 10 3
(1)该小组同学是通过________________来判断压强大小的。
(2)分析实验 1、2 或 4 、5 可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压
强与圆柱体的____________有关。
(3)分析________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无
关。
(4)此探究过程用到的科学探究方法有_________ 、__________ 。
(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下, 以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压
强大小的表达式( 已知合金的密度为ρ,圆柱体的高度为 h,底面积为 S)。表达式为
________________ 。
(6)上面推导出的表达式____________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
二、探究液体压强与哪些因素有关
1、小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”
(1)实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜,或
者把压强计放入到液体中,发现 U 形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密
性__________(选填“好”或“差”) 。调节好压强计后,U 形管两边液面相平。
(2)若在使用压强计前,发现U 形管水面已经有高度差,如图 a 所示,则原因是:U 形管左
支管液面上方气压 大气压可通过 方式进行调节
A.从 U 形管内向外倒出适量水;B.拆除软管重新安装;C 向U 形管内添加适量水。
(3 )压强计是通过U 形管 来反映压强的大小的。
(4 )根据 两次实验,
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