(完整word版)二年级数学上册认识除法教学设计.docx

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课题认识除法南京市凤凰花园城小学邵丰媛教学内容教材第页的例题和试一试第页的想想做做教学目标使学生经历用平均分的方法解决简单实际问题的过程知道平均分的过程和结果可以用相应的除法算式来表示初步认识除法的含义能正确读写除法算式知道除法算式中各部分的名称使学生经历把简单的平均分问题抽象出除法算式的过程能联系具体情境写出相应的除法算式并说明除法算式的实际含义进一步发展数学思考培养解决简单实际问题的能力使学生在解决问题以及合作交流的过程中初步体会除法与生活的密切联系进一步培养学生学习数学的兴趣和学好数学的信

课题:认识除法 南京市凤凰花园城小学 邵丰媛 教学内容:教材第 36-37页的例题和 “试一试”,第 38页的“想想做做”。 教学目标: 1、 使学生经历用平均分的方法解决简单实际问题的过程,知道平均分的过程 和结果可以用相应的除法算式来表示,初步认识除法的含义,能正确读、写除 法算式,知道除法算式中各部分的名称。 2、 使学生经历把简单的平均分问题抽象出除法算式的过程,能联系具体情境 写出相应的除法算式并说明除法算式的实际含义,进一步发展数学思考,培养 解决简单实际问题的能力。 3、 使学生在解决问题以及合作交流的过程中,初步体会除法与生活的密切联 系,进一步培养学生学习数学的兴趣和学好数学

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