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学会拨打 110
活动目标：
1、遇到危险不慌张，冷静想办法。
2、初步了解和使用报警电话 110 的具体情况。
3、面对生活中的突发事件，勇于拨打报警电话 110 求救，具有一定的自我保护意识。
活动准备：
1、课件《小常识——报警电话 110》和《公安警察宣传片》
2、图片《特殊情况下拨打 110》。
3、幼儿对警察的已有知识经验的准备。
4 、幼儿人手一部小电话，教师一部打电话。
活动过程：
1、引导幼儿观看课件《小常识——报警电话 110》，激发幼儿的兴趣。
（1）小朋友们，让我们一起来看一个动画吧！
（2 ）发生了什么事啊？（坏人拿刀对着小孩）好危险呀！
（3 ）小朋友，当你遇到危险时？你该怎么做呢？
（4 ）幼儿讨论后请个别幼儿回答。（喊救命、喊大人、叫警察叔叔、打 110 报警）
2、初步了解拨打 110 的具体情况。
师：小朋友们真聪明，想到了这么多的好办法，到底这位小朋友是怎么做的呢？让我们
接着往下看。继续播放课件《小常识——报警电话 110》小朋友，当你遇到坏人时，千万不
要慌张，只要你稳住他，然后想办法拨打电话 110，一会儿警察叔叔就会来帮你抓住坏人，
保护你。
3、集体讨论：欣赏图片理解在特殊情况下使用 110 报警电话。
（1）挖掘幼儿已有知识经验。
小朋友，你喜欢警察叔叔吗？（喜欢）为什么呢？（警察叔叔很勇敢、警察叔叔抓坏人）
你都在什么地方见到过警察叔叔呢？（马路上、警车里、在公安局）那你们知道警察叔叔是
个干什么的吗？？（抓小偷、抓坏人）。
(2)小朋友，在我们的生活中，常常会发上意外和危险，你知道在什么情况下可以拨打 110
电话报警，请警察叔叔来帮忙吗?
幼：找不到妈妈了，迷路了；捡到钱包了；小偷偷东西；坏人来敲门……）小朋友真能
干呀，知道遇到危险地时候拨打电话 110，寻求警察叔叔的帮助。在我们的生活中，还有哪
些特殊的情况下可以拨打电话 110 报警呢？
（3 ）我们一起来看看下面的图片《特殊情况下拨打 110》：
图片：A 、外出时和家人走失
B、看到小偷在撬邻居家门
C、发现了来路不明的物品或见到钱包物品或手机
D、看到有人打架
E、看到有人溺水
F、看到有人跌入井口
G、有人在抢劫。
注明：（1）、遇到危险不慌张，冷静想办法。让我们拿起电话，拨打 110 报警
（2 ）、每组图片观察的同时，教师同幼儿一起拨打电话 110 报警。（小朋友们，让我
们一起拿起电话，拨打 110 报警，请警察叔叔来解决或帮忙）
小结：在这些特殊的情况下，我们小朋友要冷静，不要慌张，我们小朋友还很小，不能
直接去帮忙，但是我们可以尽我们自己的力量想办法拨打电话 110 报警，请警察叔叔来帮
忙解决。
4 、讲一讲、议一议，110 报警电话能不能随便打呢？
（1）110 报警电话能不能随便打呢？（不能）
（2 ）对！警察叔叔的工作是很辛苦、很繁忙的，每天要抓小偷抓坏蛋，帮助很多人解
决困难，小朋友一定要记住哟，110 不能随便打，以免影响了警察叔叔的工作。
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