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小学_二年级下学期_家长会PPT 台湾著名成功学大师黑幼龙先生说：“养孩子就像种花，要耐心等待花开。” 每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的 时间不同。当人家的花在春天开放时，你不要急， 也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有 开，你也不要着急跺他两脚，说不定你家的这棵 是腊梅，开的会更动人。真正的园丁不会在意花 开的时间，他们知道每种花都有自己的特点，只 是开花的早晚不同。铁树开花是人间奇观，一株 幼苗，从栽培到开花需要十几年到几十年，而且 花期长达一个月以上。这就是铁树不开花，开花 惊艳四方，且炫丽无比。如果你家的花到了冬天 还没有开放，你就要想一想，他也许真是一棵铁 树呢！他会开出更加炫丽的花朵，只要你有耐心 等待。 1、试卷分析 2、暑假作业 3、三年级目标要求 4、暑假安全 5、家长必读书目 试卷分析 1、听力部分孩子都能听明白字、词 句，只是在写词语时出现错别字。 2、基础知识部分字词掌握总体比较扎 实，个别学生在形近字、同音字上不能 很好区分。 3、口语交际部分是课本上练习部分 原题，孩子们都能写出图意，但是有 些孩子不能做到语句通顺、连贯，这 方面需要加强练习。 4、写话展示部分：孩子能够很好地理 解图意，几乎没有失分情况，但内容 中错别字较多，语句不够通顺、不会 断句，其原因主要是读书太少，语感 不强。 正确对待成绩 1、多鼓励、少指责，重在查找原因 找出不足； 2、多谈心、少批评，重在唤醒上进心； 每个孩子都希望考出好成绩，但难 免会有失误； 3、从做题方法、认真态度、检查习惯等 方面帮孩子分析，弄清楚失分的真正原因 （如：粗心、看错题）。 三年级目标要求 1、听力：由字词变成句和段，内容由简单 的判断对与错，变为主观的情感交流。 2、阅读：增加了一二年级不出现的阅读理 解，由段变为篇，考察学生的归纳理解、阅读方法。 3、写作：由句和段变成篇，增加的不只是长度，更重要的是表达的顺序和方法以及词句的积累和运用，除了通顺以外还要讲 究遣词造句。 三年级学生特点 1、由顺从变为逆反 2、自我意识苏醒，凡是强调“我要……” 3、胆子变大、撒谎、撇清自己的责任 4、在乎别人的评价，开始喜欢炫耀，愿望 得不到满足时开始产生不良动机（如：偷 偷拿家里或别人的物品、钱），所以家长 要关注孩子的书包、物品，问清不明物品 的来源，及时和老师沟通。 5、女孩开始学会拉帮结派、煽风点火，家 长要多教育如何与同学正确相处。 三年级学生特点 1、孩子的生长发育及心理特点与三年级 任务量的增加是矛盾的，处理此矛盾的好 坏决定了孩子以后的学习，此阶段是孩子 的重要转折期，一定要对孩子多关注。 2、三年级要用钢笔书写，由铅笔到钢笔的运用对孩子来说是一种挑战，必须一次写成，强调的是认真，要求越高孩子就越认真，所以刚开始书写就强调孩子不许涂改，不许写错，尤其是抄写，干净、整洁是第一。 暑假作业 语文：1.《词林 》词语积累抄1次听写1次 2. 暑假作业本 3、剩下的《日有所诵》每天一篇。 数学：暑假作业本 暑期推荐书目 教育局推荐（选择性阅读）： ? 自然科学童话绘本：小水滴的快乐旅行 ? 昆汀布莱克经典绘本：碧翠斯和温妮莎 ? 爸爸树：树精和鸡精 ? 爸爸树：神秘的工厂 年级推荐：《我和小姐姐 克拉拉》 三年级学习准备 1、钢笔，笔杆要粗、轻，每个孩子准备三 支，教会孩子吸水（上课时不带墨水瓶）。 2、记作业本（无特殊情况不再校讯通 发作业） 3、暑假可买本字帖，自己用钢笔描红练习，找找感觉。 “不是槌的打击，而是水的载歌载舞， 使鹅卵石臻于完善。” 教育原本就是一种慢的艺术，需要有 水滴石穿的耐性。我们有理由相信，每 一株花最初都是草，每一颗草最后都会开出花，只要我们心存期待，方法得当，付出耐心与信心，相信：“莫疑春归无觅处，静待花开会有时”一定会成真。 家长必读书目： 黑幼龙《慢养》给孩子个好性格 龙应台《孩子，你慢慢来》 肖复兴《我教儿子学作文》 《父亲手记》 暑假安全 交通安全 不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 酒后不驾车 防火安全 1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。 2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱