人教版部编版三年级语文上册科利亚的木匣.ppt

请画出科利亚第一次和第二次挖木匣时怎样量步子,怎样挖到木匣的示意图. PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 26科利亚的木匣 自学 识字 主要内容 第一段 第二段 第三段 要求 （1）读准字音，读通句子，遇到难读的字词多读几次。 （2）小组交流识字方法。 挖 鞋 斧 锯 免 屋 抢 难 初 管 敌 阶 懂 匣 量 量 liáng liàng 量具 量度 测量 量角器 打量 产量 数量 力量 科利亚 木匣 挖坑 冰鞋 一倍 躲避 喀山城 小手锯 冰鞋 斧头 玩意 免得 抢走 难过 算术 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得 懂 初 我会写 课文主要讲的是科利亚（ ）岁的时候从（ ）向前（ ）埋下自己 的（ ），（ ）年后数了（ ）步挖出了木匣，从这件事中感悟到（ ） 的道理。 5 家门口 走了10步 小木匣 4 5 在变化，周围的一切都在 时间在变化，自己 变化 我 会 填 思考： （1）科利亚什么时候埋下木匣？什么时候找到埋下的木匣呢？ （2）科利亚和妈妈是怎样把东西埋起来的？ （3）他们为什么要把东西埋起来？ 请用“——”划出相关的句子，再多读几遍。 科利亚从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。 妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。 数 挖 放 撒 挖 放 盖 踩 科利亚从家门口向前走，( )了十步，就用铲子( )起坑来。坑（ ）好了，他把一个木匣( )进坑里。他( )好了木匣，( )上土，用脚( )实，还在上面( )了一层细沙，免得被人发现。 数 放 放 盖 踩 挖 撒 挖 从这些动作词，你觉得科利亚是个怎样的人？ 木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。 因为法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子，到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。 德国侵略者的代号 第一段：（第1—3自然段）科利亚刚学会数数的时候，把木匣埋到离门口十步远的地方。 2、科利亚第一次怎么挖木匣的？ 3、 科利亚又是怎样思考、怎样挖出木匣的？ 思 考 1、妈妈怎样挖箱子的？结果呢？ 妈妈从家门口朝前走了 三十步，挖出了她埋的箱子。 这时候，科利亚也拿来铲子，他从门口起量了十步，就动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他朝左边挖了挖，又朝右边挖了挖，仍然没找到。 小伙伴们，我知道怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我年龄小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。 科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。 10步 5步 第二段：（第4—12自然段） 这一段主要写了四年后 科利亚在离屋门口十步远的 地方没找到木匣，经过思 考，在离屋门口五步远的地 方找到木匣。 （1）战争开始时，妈妈从家门口，量了 （　　　）步，埋下了箱子。四年后妈妈从 家门口朝菜园走了（　　　）步，很快 （　 　　）。 （2）战争开始时，科利亚量了（　）步