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第一课 君子立德;原 文
子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” ; 【评析】
孔子在这一章中提出君子与小人的区别点之一,就是小人结党营私,与人相勾结,不能与大多数人融洽相处;
而君子则不同,他胸怀广阔,与众人和谐相处,从不与人相勾结,这种思想在今天仍不失其积极意义。 ;原 文
子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。” ; 【评析】
这一章里孔子提出对君子要求的基本点之一:“义之与比。”
有高尚人格的君子为人公正、友善,处世严肃灵活,不会厚此薄彼。
本章谈论的仍是个人的道德修养问题。 ;原 文
子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。” ; 【评析】
本章再次提到君子与小人这两个不同类型的人格形态,
认为君子有高尚的道德,他们胸怀远大,视野开阔,考虑的是国家和社会的事情,
而小人则只知道思恋乡土、小恩小惠,考虑的只有个人和家庭的生计。
这是君子与小人之间的区别点之一。 ;原 文
子曰:“君子喻于义,小人喻于利.” ;原 文
子曰:“奢则不孙,俭则固。与其不孙也,宁固。” ; 【评析】
春秋时代各诸侯、大夫等都极为奢侈豪华,他们的生活享乐标准和礼仪规模都与周天子没有区别,这在孔子看来,都是越礼、违礼的行为。
尽管节俭就会让人感到寒酸,但与其越礼,则宁可寒酸,以维护礼的尊严。 ;-:; 【评析】
“君子坦荡荡,小人长戚戚”是自古以来人们所熟知的一句名言。许多人常常将此写成条幅,悬于室中,以激励自己。
孔子认为,作为君子,应当有宽广的胸怀,可以容忍别人,容纳各种事件,不计个人利害得失.
心胸狭窄,与人为难、与己为难,时常忧愁,局促不安,就不可能成为君子。 ;原 文
子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。” ;-:;评析:
据说司马牛是宋国大夫桓魋的弟弟。桓魋在宋国“犯上作乱”,遭到宋国当权者的打击,全家被迫出逃。
司马牛逃到鲁国,拜???子为师,并声称桓魋不是他的哥哥。
所以这一章里,孔子回答司马牛问怎样做才是君子的问题,这是有针对性的,即不忧不惧、问心无愧。 ;原 文
子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”;-:;-:;-:;-:;-:;-:;-:;-:;-:;-:;-:
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