三年级美术下册第2单元欢乐的交通世界第4课《红绿灯下》教案岭南版正式版.docx

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2020-10-25 发布于天津
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三年级美术下册第2单元欢乐的交通世界第4课《红绿灯下》教案岭南版正式版.docx

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红绿灯下学习领域造型表现教学课时课时教学目标指导学生体验生活学习形象记忆的方法并把记忆中最感兴趣的红绿灯下的景观画出来培养学生遵守交通规则的思想进行安全知识教育通过画马路景观的记忆画使学生感受到城乡不同的风土人情体现各地的建设成就从而增强热爱社会主义祖国的感情教学重点培养学生的形象记忆能力让学生在繁杂的生活中选材识每一幅画都有一个中心尽管从不同的角度选取不同景色画出各不相同的画面但每幅画的中心只有一个教学难点学会景物的取舍突出中心点学习画马路的构图知识表现马路景色的特点教具准备学生带好自己喜欢的

PAGE PAGE # 4、红绿灯下学习领域：造型?表现教学课时：2课时教学目标： 1、指导学生体验生活，学习形象记忆的方法，并把记忆中最感兴趣的红绿灯下的景观画出来。 2、培养学生遵守交通规则的思想，进行安全知识教育。 3、通过画马路景观的记忆画，使学生感受到城乡不同的风土人情，体现各地的建设成就，从而增强热爱社会主义祖国的感情。教学重点：培养学生的形象记忆能力。让学生在繁杂的生活中选材，识每一幅画都有一个中心，尽管从不同的角度选取不同景色，画出各不相同的画面，但每幅画的中心只有一个。教学难点：学会景物的取舍，突出中心点。学习画马路的构图知识，表现马路景色的