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数星星的孩子教学目标认识撒玉等个生字会写斗玉组等个生字分角色有感情地朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理学习张衡从小善于观察和思考的好品质重难点标标课前准备收集有关张衡的故事教学过程第一课时一导入新课这节课我们学习课大家齐读课题看文中插图你们知道这个数星星的孩子是谁吗张衡谁是张衡另外两个是谁在数星星的过程中他发现了什么秘密呢我们一起走进课文去看看吧二师范读课文请生说说张衡在数星星时发现了什么三自读课文学习生字自读课文勾出文中的生字读准字音把它多读几遍出示小黑板指名当小老师教读生字齐读同桌互相考生字
29
、数星星的孩子
教学目标
认识“撒、玉”等9个生字,会写“斗、玉、组”等12个生字
分角色有感情地朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理。
学习张衡从小善于观察和思考的好品质。
重难点标1、标2
课前准备收集有关张衡的故事。
教学过程
第一课时
一、 导入新课
这节课我们学习29课,大家齐读课题。(看文中插图),你们知道这个数星 星的孩子是谁吗?(张衡)谁是张衡?另外两个是谁?在数星星的过程中, 他发 现了什么秘密呢?我们一起走进课文去看看吧。
二、 师范读课文。请生说说张衡在数星星时发现了什么?
三、 自读课文,学习生字
自读课文,勾出文中的生字,读准字音,把它多读几遍。
(出示小黑板)
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