教师教研活动记录表（2020年10月整理）.pdf

教师教研活动记录表 活动时间 11.3.18 活动地点 中二班 活动主题 教研活动《如何进行幼儿一日常规的培养》 主讲人 周文敏 活动记录 主讲人：今天我们教研的内容是幼儿一日常规的培养。中班处于幼 儿阶段的一个过渡期，常规工作也更难抓。今天我们就针对幼儿一日 活动的各个环节进行教研。首先大家来说一说哪些环节的常规是比较 难抓的。 黄义秀：早段结束后大班要马上带队做操，导致所有的器械都是中 班的孩子来拿，特别是我班的孩子，每次把器械放好再回教室时间就 已经很晚了，做操很赶。还有一个问题是每次活动结束后要求孩子先 上座位再去洗手、入厕、喝水。这样浪费很多时间，而且也不利老师 带班。 胡迎春、何媛媛：我们班上早段结束后没有强制要求孩子马上上座 位，而是先入厕、洗手、喝水再上座位坐好。 李媛媛、张娟：我们班是进教室先上座位再分组去洗手、喝水、入 厕。 主讲人：活动结束后没有强制要求孩子进教室先上座位。但是洗手、 入厕、喝水之后一定要求上座位然后分组排队去拿早操器械。 袁桃梅：我想说一下排队的问题。我们班在三楼，让孩子一排一排 走。 1 廖群：这样不行，队伍拉的太长，不安全。应该两排丙排手拉手走。 主讲人：好。早段结束后各班吃点心常规怎么样？ 胡迎春：还是有个别讲话的现象。 黄义秀：老师要管，还是要求孩子一定做到吃点心不能讲话，还有 不能玩点心。 李媛媛：吃点心到上课这个过渡环节，有一些孩子吃的快，那他们 干什么去呢？ 袁桃梅：先吃完点心的孩子可以搬凳子先坐到位置上等待上课。 主讲人：下面我们来说一说区角活动。各班的常规怎么样？ 何媛媛：我们班区角活动常规一直不错。 张娟：我们班孩子玩区角不太会玩，但是收东西会收。 廖群：我们班区角活动就是表演区收东西慢一点。 曹园：孩子在美工区活动结束后，收碎纸总是很慢。 袁桃梅：我们班在美工区都给孩子准备了纸篓，碎纸都丢在纸篓里。 廖群：那我们班也这样借鉴。 主讲人：区角活动结束后各班都进行了区角评价吗? 全体教师：都进行了评价。主要是评价哪个区玩的比较好，发现新 玩法的，分类摆放、收拾玩具的。 主讲人：好了。区角活动的常规说到这量。下面说一说户外活动。 张娟：每次出去排除都有个别孩子不排队，这个问题很让人苦恼。 曹园：我们班在教室里排好队，前面排整齐了，后面又乱了。 黄义秀：排队还有一个问题，开始带出教室很整齐，可是路途中间 2 队伍又容易乱。有反头讲话的，还有在队伍里打闹的。 何媛媛：不好好排队的孩子可以给他小小的惩罚。就是不允许参加 接下来的户外活动。 李媛媛：当天这样做可能有效，但是孩子都健忘，第二天就忘了。 廖群：老师还是要坚持排队之前交代规则，久而久之总会有效的。 主讲人：爱玩是孩子的天性，老师要多加引导，坚持不懈帮助孩子养 成好的排队习惯。 主讲人：几次会上都讲到中班年级午餐桌面、地面太脏。这个问题大 家来说一说。 张娟：我们班现在吃饭速度还可以，十一点半基本都能吃完。不过 桌面、地面还是很脏。 廖群：我们班有个别吃饭讲话的现象。 李媛媛：要跟家长沟通，看看是不是孩子在家里喂饭或者是边看电 视边吃、边玩边吃。 黄义秀：还要进行跟踪，多向家长了解孩子在家吃饭的情况。 主讲人：刚刚我们提到的桌面地面脏的问题，也要多和家长交流，看 看问题到底出在哪里，找到症结才能对症下药。各班午睡情况怎么 样？ 廖群：大家班上有午睡脱鞋坐地上的吗？ 张娟：有的。特别是冬天孩子必须坐着才能把鞋子脱下来。 胡迎春：我原来在中心幼儿园他们是这样做的。在班级外面准备一 个鞋架。 3 曹园：可是这样还是会有坐在地上脱鞋的情况。还有拥挤的现象。 何媛媛：孩子穿脱鞋子拥挤的时候就让孩子把鞋子拿到旁边穿，这 样就不会挤了。 胡迎春：还可以让男孩女孩分边穿、脱鞋。这样可以缓解拥挤的现 象。 主讲人：好的今天大家踊跃发言，积极沟通。相信今天的教研活动都 让大家多少有些收获，希望各班针对刚刚谈到的这些问题在下周进行 整改，期待幼儿的一