教师立足本职工作体会（2020年10月整理）.pdf

. 教师立足本职工作体会 立足本职，做人民满意的教师 当你选取择了教师这个职业，你就选择 了清贫，选择了奉献，选择了一生的默默无闻。因此，当我们站在三尺讲 台，当我们面对莘莘学子，我们首先要提高自身师德，要让师德在我们心 中扎根。因为良好的师德是激发教师实施素质教育，教好每一个学生的内 在动力。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养新世纪高素质人才的重任。 教师师德高尚，才能培养出更加高尚更加顺应社会潮流的宠儿，这也将决 定一个民族的前途和命运。因此，我时时警醒自己，要努力学习，踏实工 作，谦虚谨慎，求实进取，不怕困难，不畏清贫，与时俱进，率先垂范， 甘为人梯，争做人民满意的教师。 一、思想进步，道德高尚 在学生的眼中，教师是偶像，是楷模。教师的文化素养，道德情操， 思想境界，一言一行，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。因此，我 时常提醒自己要严格要求，并努力做到以下几点： 第一，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，具有强烈的事业心和高度的 责任感。不但要对自身的业务技能孜孜不倦地追求，而且永远对教学、教 研充满热情，为我校教育的发展和教育质量的提高尽职尽责，无私奉献。 只有自己真正有发自内心，表里如一，言行一致的美好品德，才能在学生 身上产生化学效应，使学生受到教育、感染和熏陶，让他们成为有理想、 有道德、有文化、有纪律的新时代人才。 第二，端正教育思想，转变教育观念。在素质教育的改革浪潮中， 1. . 教师不仅是知识的传播者，创造的启迪者，更是道德的引导者。教师更应 该时时以德服人，处处为人师表，不仅要做到严格要求自己，诚实可信， 热情大方，而且要尊重学生，热爱学生，以学生为主体，充分调动学生的 积极性和创造性，为学生营造一个平等、自主、和谐的学习环境。改变以 前“教师满堂灌，学生被动学”的落后的教学方式。用自己饱满的热情， 满腔的激情，对教育的豪情，细化每一堂课，设疑每一个知识小点，让学 生在课堂感受知识给他们带来的快乐。 第三，加强自身道德修养，树立良好的教师形象。教师人格是一种 健康、美好、完整的整体人格。德与才的分离，言与行的相悖，大节谨慎 而小节不拘，聪敏过人而举止轻浮等等，都是教师应当避免的。教师平时 就要注意道德修养，充分发挥自己的榜样示范作用，切实加强自己的道德 修养，不断提升自己的道德水准。 我是一名农村小学教师，而且体弱多病。前年暑假，我在华西医大 做了肺纵隔肿瘤切除手术，近一年来，我的身体仍然没有彻底恢复，经常 一堂课下来，都会累得气喘吁吁，身心疲惫。但这些都不影响我对专业知 识的学习，不会成为我不上班的理由。我仍然恃之以恒地学习，夜以继日 地工作。尤其是课堂上，我仍旧以饱满的热情激发学生的学习兴趣，与学 生一道，共同探究学习中的疑难，我不会让学生看到我的脆弱，不会给学 生留下不好的印象。 二、踏实工作，以校为家 教书是我的天职，育人是我的义务。在自己的工作岗位上，我辛勤 地耕耘，踏实地求索，服从安排，遵守校纪，爱岗敬业，爱生如子，用粉 2. . 笔书写人生，用汗水浇灌花朵。虽然辛苦，却也快乐，虽然清贫，却也充 实。在我校老师的眼里，我是一个多面手，能写会画，能歌善舞，能为领 导排忧解难，能让同事如沐春风。为了让学校更加充满生机和活力，让学 生获得更多的课余知识，我向领导提议成立红领巾广播站，我自己还毛遂 自荐当播言主持，负责组稿，审稿。通过近一年来的努力，我校的红领巾 广播站开展得有声有色，深得领导的认可，同事们的赞誉和同学们的喜爱。 我在做好自己本职工作的同时，还无私地为学校排忧解难。本期学 校举行“颂祖国”歌咏比赛，我利用自己的课余时间，配合专职老师的工 作，积极参加各班节目的排演，有时累得回到家躺在床上爬不起来，有时 忙得连晚饭也顾不得做，饿得自己的两个孩子哇哇直叫。我工作做好了， 可是却苦了家人和孩子，为此没有少挨家里人的埋怨，但当我看到歌咏比 赛的成功举行时，我喜极而泣，欣喜若狂。 师爱是教育之本，爱心是教师之魂。对于自己的本职