三年级上册语文单元测试第七单元人教新课标.docxVIP

2017-2018 学年第一学期小学三年级语文 第七单元教学质量调查卷 （70 分钟完成，满分  100 分，书写  3 分，合计  100 分） 班级  学号  姓名  成绩 一、我能听写词语。（ 10 分） 二、我能区分这些形近字，并能组词。 （8 分） 免（ ） 难（ ） 脑（兔（ ） 推（ ） 恼（  ） 怒（ ） 努（  ） ） 三、我能查字典。 （5 分） “谦虚”的“虚”字用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）部， 再查（ ）画。“虚”字在字典中有以下解释：①空 ②不自满 ③衰弱，“谦虚”的“虚” 字选第（ ）种解释。 四、我能选字填空。 （ 8 分） 功 攻 进（ ） 立（ ） 成（ ） （ ）打 站 战 （ ）争 （ ）岗 车（ ） 做（ ） 五、我能按要求填写八字成语。 千里之行，  （ 8+2 分） 。  ，眼见为实。 ，更进一步。  金无足赤，  。 我还能写出其他八字成语：  。 六、请按要求改写句子。 （ 4 分） 鹿的角被树枝挂住了。 （改“把”字句） 。 天空中挂着月亮。 （把句子写具体） 。 七、 感悟。 （ 25 分） （一） 内 。 （ 11 分） 科利 下 子，坐在台 上， 用手摸着 想。 突然他笑起来， 小伙伴 □我知 道是怎么回事啦□木匣是我四年前埋的□那 候我 小□步子也小□我 在九 啦， 步子比 那 候大了一倍，所以 量的不是十步，而是五步。你 看，我 上回找到我的木匣子。 ” 科利 量了五步，又 手外起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。 1. 我能在第一自然段缺少 点的地方 上 点符号。 （5 分） 2. 在第一自然段中， 用“△”画出表示科利 作的 。 （ 3 分） 3. 以上文段主要写（ ）（ 1 分） 科利 找木匣。 科利 挖木匣。 科利 告 小伙伴 他知道木匣在什么地方。 了 段 ，我明白了一个道理： 。（ 2 分） （二） 外 。 （ 14 分） 乌鸦喝水（续） 一个炎 的夏天， 出面旅游。 路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。 它想找口水喝， 歇一歇，可怎么也找不到一滴水。 ，迎面 来一（ ）花喜 。 ： “喜 老兄， 儿有水喝 ？”花喜 ： “ 儿有一（ ）井，只是井很深，得想个 法才能喝到。 ” ：“ 个，我有 。 ” 它心想：以前我喝瓶子里的 ，瓶子也是很深得，但 些小石子，水就 上来了?? 来到井 看，井果然很深。于是，它 来石子，一（ ）一（ ） 井里，一直 忙到太阳下山，水井也没 上来。它 息道： “唉，唉！老 法怎么不管用啦？” 在括号里填上合适的量词。 （ 4 分） 给画线的字选择正确的读音，用横线标出来。 （ 2 分）口干（ gān g àn） 得想个办法（ déde d ěi ） 写出下列词语的反义词。 （ 3 分） 深-- （ ） 炎热 -- （ ） 涨-- （ ） 4. 乌鸦的“经验”是什么？在文中横线画出来。 （ 2 分） 5. 读了这个故事你有什么感受？（ 3 分） 八、习作。（ 30 分） 生活中，我们看过很多动物，请你任选几种，充分发昏想象，编一个童话故事，注意想象合 理，语句通顺，内容具体，题目自拟。 参考答案： 一、省略 二、 免得 难过 电脑 怒火 兔子 推动 恼怒 努力 三、 x ； xù ；（虚的上部分，业字除外） ；五；③ 四、 进攻 立功 成功 攻打 战争 站岗 车站 作战 五、始于足下；耳听为虚；百尺竿头；人无完人；一夫当关，万夫莫开六、 1. 树枝把鹿的角挂住了。 漆黑的天空中挂着一个又大又圆的月亮。 七、（一） 1. ：“ ！ ， ， 。 丢，坐，摸，笑 3.A 略 （二） 1. 只；口；个；个 2.g ān； děi 浅，凉爽；跌 丢些小石子 略