少先队的主题活动记录使用表.docx

小学少先队主题活动记录表 活动主题 常规教育 参与范围 全体师生 活动时间 2017 年 03 月 02 日 参与人数 41 活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员 为全面推进新学期德育工作，我校决定于 2017 年 03 月 02 日下午， 对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪” 、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解， 并提出了明确的要求。在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪” 。 培根曾说过：“习惯是人生的主宰， 人们应该努力地追求好习惯。 ”小 学阶段正是学生行为习惯、 道德情操、思想品格形成的重要时期。 而此时 活动过程 进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。 相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。 备注 小学少先队主题活动记录表 活动主题 《学习园地》评比 参与范围 各班级 活动时间 2017 年 03 月 09 日 参与人数 26 活动地点 小学各班教室 负责人 校长 , 教导及各班 班主任 为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由校长总负责，于 03 月 09 日进行了班级“学习园地”评比活动。 本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题，内容要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现集体荣誉感。 据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响应，认真筹备和活动过程 布置，各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了两周的精心 准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践能力。 备注 小学少先队主题活动记录表 活动主题 德育教育活动 参与范围 全体师生 活动时间 2017 年 03 月 23 日 参与人数 41 活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员 德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。我 校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神，于 03 月 23 日开展德育教育活动。养成教育篇 ：学生行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇：学校图书角提供一些关于杰出人物传记的 活动过程 书籍供学生品读，进行故事交流会。活动开展的非常圆满，且进行每一项活动时学生都乐此不彼，从此次活动，学生不但了解了一日常规，还学习了不同场合的交际礼仪，安全知识。 备注 小学少先队主题活动记录表 活动主题 活动时间  伸出我的手，献出我的爱 2014 年 06 月 16 日  参与范围 参与人数  全体师生 活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员 教育学生对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。了解什么叫残疾？体验残疾人的生活？通过此项活动，少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗 活动过程 透在生活中。 备注 小学少先队主题活动记录表 活动主题 防震演练 参与范围 全体师生 学生： 265 人 活动时间 2014 年 09 月 25 日 参与人数 教师： 14 人 各班班主任及任 活动地点 小学操场 负责人 课教师 为使 学生 全面 掌握 防 震知 识，学会 应急 避险的 常识 和技 巧， 09 月 25 日下午 大课间 时间 ，我 校举 行 了防 震应 急疏 散演 练 活动 ，全 校师 生参 加了本 次演 练。 为保 证演 练活 动顺 利 进行 ，学校成 立了 演练小 组，制定 了详 细的应 急疏 散演 练方案 ，并 召开 主题 班会，对全 体学 生进 行防震 知识 讲座 。除 此 以外 ，学校对 每位教 职员 工进 行了 明 确分 工，保证 每个 路段都 有专 人负 责维 护 秩序 ，以确保 演练学 生的 安全 。 下午 第一 节课 后， 预先铃 声响 起来 ，各 班主任 立即 指挥 学生 分班次 迅速 而 活动过程 有序 地从 教室 的出 口 跑向 操场 集合 地点 。随后 ，班干部 立即 清点本 班人 数，汇 报应 到和 实到 人数 。 这次 演练 落实 了学 校应付 突发 事件 的防 范措施 ，提 高了 全校 师生实 际应 对 和处 置突 发安 全事 件 的能 力， 进一 步增 强 了学 生安 全意 识。 备注 小学少先队主题活动记录表 活动主题 勤俭节约，从我做起 参与范围 全体师生 活动时间 2014 年