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育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二认识物体的教案教学内容教科书第页教学目标通过观察操作等活动使学生初步认识长方体正方体圆柱和球等立体图形知道他们的名称能辨认几种物体发展学生的空间观念经历直观认识物体的过程并在合作交流中获得良好的体验在活动中培养学生观察比较动手操作及合作的学习能力重点使学生初步认识长方体正方体圆柱和球等立体图形发展学生的空间观念难点区别长方体和正方体教学过程一创设情景请小朋友把课前收集的各种
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
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?- 二〕r——
认识物体》的教案
教学内容：教科书第 59-61 页。
教学目标：
1、通过观察，操作等活动，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱 和球等立体图形，知道他们的名称，能辨认几种物体，发展学生的空 间观念。
2、经历直观认识物体的过程，并在合作交流中获得良好的体验。
3、在活动中培养学生观察、比较、动手操作及合作的学习能力。 重点：使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，发展 学生的空间观
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