(完整版)上海新版九年级化学第四单元第一节《常见的化学反应》难度偏大尖子生题(word版有答案)-w.doc

2019-2018 学年上海新版九年级化学第四单元第一节《常见的化学反应》难度偏大尖子生题 一．选择题（共 20 小题） 1．下列灭火方法中，与 “吹灭蜡烛 ”的灭火原理相同的是（ ） A．用高压水枪灭火 B．用锅盖盖灭着火的 油锅 C．用二氧化碳灭火器灭火 D．森林 着火时砍掉旁边的树木形成隔离带 2．2019 年 8 月 12 日 23：30 左右，天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口的一 处集装箱码头发生爆炸， 发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品． 现场火光冲天，在强烈爆炸声后， 高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾起． 随后爆炸点上空被火光染 红，现场附近火焰四溅．下列有关叙述正确的是（ ） A．易燃易爆物品的爆 炸是物理变化 B．消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的着火点降低 C．将 发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位 D．有毒物泄露时，消防员自身 不需要做任何保护措施就可以进入现场救灾 3．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（ ） A．隔绝空气 B．使可燃物温度降 到着火点以下 C．清除可燃物 D．降低可燃物的着火点 4．运送汽油的罐车上，应该张贴的图标是（ ） A． B． C． D ． 第 1 页 5．如图是探究燃烧条件的实验图和相关的现象，下列说法正确的是（ ）A．现象①②说明红磷不是可燃物 B．现象①③ 说明物质燃烧需要达到一定的温度 C．现象 ③④说明物质燃烧需要与氧气接触 D．现象 ②④说明物质燃烧需要与氧气接触 6．下列有关火灾、灭火和逃生的说法，正确的是（ ）A．着火时，只能用水灭火 B．若室内起火，应立即打开所有门窗 C．用水灭火的主要原理是降低着火点 D．逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 7．小明做了一个名为 “覆水可收 ”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入 适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如图所示） 。玻璃杯 倒扣在盘子 中后，相关分析不正确的是（ ） A．一段时间后，蜡烛熄灭 2 页 B．一段时间后，玻璃杯内水面上升 C．水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化 D．水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气 8．成语 “釜底抽薪 ”所包含的化学灭火原理是（ ） A．使可燃物与氧气隔绝 B．撤离可燃物 C．降低 可燃物的着火点 D．降低可燃物的温度 9．下列图标表示 “禁止燃放烟花爆竹 ”的是（ ） A． B． C． D． 10．根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（ ） A．若电脑着火，立即用水浇灭 B．炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖 C．室内起火立即打开所有的门窗 D．夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查 11．下列说法正确的是（ ） A．当可燃物的温度达到着火点时，就发生燃烧 B．将木柴架空燃烧会更旺，原因是这样能提高空气中氧气的含量 C．二氧化碳能用于灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大 D．燃着的酒精灯被碰倒，引发酒精在桌面燃烧，可用湿抹布布盖灭 12．同时进行的如图所示的四个实验，蜡烛火焰最先熄灭的是（ ） A． B． C． D． 13．遇到火灾时， 正确处理火险有利于保护生命财产安全， 下列处理方式中错误 的是（ ） A．如果是室内着火，立即打开所有门窗 B．用湿毛巾捂住 口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 C．发现火灾立即拨打 119 火警电话 3 页 D．遇森林着火时向逆风方向逃离 14．下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是（ ） A．放在空气 中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物 B．防止森林大火 蔓延，开挖隔离带，是为了隔离（清除）可燃物 C．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度 D．居民住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点 15．目前，许多烘烤店都改用机制木炭作燃料。 引燃机制木炭可以使用固体酒精， 盖灭机制木炭可以用炭灰。下列有关说法错误的是（ ） A．酒精的燃烧是为了升高温度，以达到机制木炭的着火点 B．酒精的燃烧会升高机制木炭的着火点 C．炭灰覆盖在机制木炭上可以隔绝空气而使其熄灭 D．机制木炭做成空心可以 增大其与空气的接触面积 16．煤燃烧时往往会产生黑烟，可能的原因是（ ）A．煤属于混合物 B．煤没有与氧气接触 C．燃烧时氧 气不充足 D．温度没有达到煤的着火点 17．下列属于加油站必须张贴的标志是（ ） A． B． C． D． 18．某学习小组提出以下说法： ①由一种元素组成的物质不可能是化合物②用水灭火的原理是降低可燃物的着火点③红磷燃烧产生大量白雾④用自制简易净水 器可制得纯水⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应， 其中正确的个数有（ ）A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 19．发现火险或遭遇火灾时，做法