四年级上册《体育与健康》全册教案.pdf

体育课教案 时 课型 一课时 间 (室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 容 1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 目 2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 的 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 序 一、唱歌： 二、师生问好： 1、教师语言要 开 宣布本次课的内容和 清晰。 学生坐在教室 始 任务： 教 室 2、讲解课堂要 里按自己的座 1 10 小 部 点名； 求任务。 位坐好。 分 一、讲解本学期体育 1、教室讲解语 课的要求和任务 言要清晰。 容。 2、要求： 二、游戏是儿童的 ①、学生认真遵 基 良师益友。 守纪律。 本 1、做游戏可以全 教 室 ②、养成良好的 部 面锻炼身体。 坐立行 的正确 分 2、做游戏可以使 姿态。 大脑灵活。 ③、能够自觉做 学生坐在教室 3、 到无故旷课，迟 里按自己的座 1 20 小 到 ，有事要请 位坐好。 假。 重点：对游戏好处 1、教师讲解游 1、学 生 认 真 的理解和认识。 戏的方法和 听 讲 游 戏 二、游戏： 规则。 方 法 和 规 3/ （抓手指） 2、教 师 做 示 则。 4 6 小 规则： 教 室 范。 2、学生练习。 1、手放平。 3、学生练习和 3、学 生 进 行 2、食指尖 必须 顶 游戏。 游戏。 着手掌心。 结 一、总结本次课的 束 情况。 教师总结本次 学生按教室的 部 二、下课。 可的情况。 座位坐好。 1 4 小 分 教 室 体育课教案 时间 课型