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高考语文 - 经典高分作文开头结尾集锦 一.感悟生命、成长类 1.蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野 .乡村 和城镇。这些都是生命活力的表现。 生命是正在燃烧的火焰， 在灰烬里同样会放射出光芒， 因为生命在你手中， 你只 要把握好。 ——《生命在你手中》 2.青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向 希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让 它在我们手中放出夺目的光彩。 ——《把握生命》 青春是什么？青春是希望。 青春需要什么？青春需要好好把握。 无悔的青春， 完 美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该 干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希 望铭记心头， 带着希望与梦想， 去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。 —— 《把 握青春》 3.我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风 .如花 .如草一样的性 格是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。 ——《感激》 4.爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。 平凡不是平庸， 平凡是细小中的美！ 生命再小， 也有让人关注的价值。 —— 《我 关注生命中的点滴》 5.冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕 果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷萧条，枯术残草。其实不然，冬的 个性就在于此。 ——《冬的个性》 6.我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃；我盼望拥有教 师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树； 我希望拥有教师那颗再现春天的心， 有明媚的阳光， 也有飘逸的雾霄， 有吐绿的 新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为这个梦想，我的 花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里…… ——《把梦想带给花季》 7.面对着云卷云舒，雁过雁往，花开花落。我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们 的茫茫宇宙．我不禁为之折服。于是我站在高山之巅。大声呼喊：大自然，我好 想懂你，成为你的好朋友。 ——《我爱大自然》 8.青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是 喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎 坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥 抱蓝天的白杨 9.冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这 一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪 可落，却不是悲凉。” 10.晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后 一只归雁。 我们默默地站着。 目光游离在那若开若合的记忆的门上。 当许许多多 都已逝去，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说： “别伤心，我已体 验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。” 二.情感类 1.爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋 润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。 当你把爱心献给他人时， 你也获得了莫大的幸福。 要相信，只要人人献出一份爱， 世界将变成美好的人间。 ——《把爱心带给他人》 2.关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走 我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴 ——《关注 生命中的点滴》 3.世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群 的地方都会开放。越是高洁的心灵，微