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扬子三小 2017—2018(下)五年级数学期末测试
12.
,
2018.6
图( 1)图( 2)
图( 3)
图( n)
一、填空(每空 1 分,共 29 分)
( 1)根据图( 1)得到: 1=1×1
1.
在 3x+18,34+42= 76 和 3+6y=17 中,方程有(
)。
( 2)根据图( 2)得到: 1+2+1=2×2
2.
果园里有 y 棵桃树,苹果树的棵数是桃数的 4 倍。苹果树和桃树一共有 (
)
( 3)根据图( 3)得到: 1+2+3+2+1=( ×
)
棵,苹果树比桃树多(
)棵。
( 4)以此类推,根据图( 4)得到:(
) =4×4
3.
一个数的最大因数是
12,最小倍数也是 12,这个数是(
)。把这个数分
( 5)根据图( n)得到: 1+2+3+, +(n -1)+n+(n -1)+ ,
+3+2+1=(
)
解质因数,结果是(
)。
我是这样想的:
4. A、B 都表示自然数, A 是 B 的 5 倍。 A 和 B 的最大公因数是(
),最小
。
公倍数是(
)。
二、选择正确答案的序号填在括号里(每题
1 分,共 6 分)
5. 用长 8
厘米、宽 6
厘米的长方形纸片拼一个正方形,拼成的正方形的边长至少
13.
在
÷
中,当
x=1.6
时,
□
里应填(
)
□ x=1.6
。
是(
)厘米。这个正方形里包含有(
)个长方形纸片。
A.2.56
B.1.6
C.1
6.
把 5 米长的彩带平均分成 3
段,每段是
5 米的
(
)
,是 1 米的
(
)
,
(
)
(
)
也就是
(
)
米。
(
)
7.
5
里面有(
)个
1 ,有(
)个 1
,有(
)个 1 。
8
8
16
24
在○里填“ ”“”或“ =”。
56 ○58 1120 ○0.55
在括号里填最简分数。
50 厘米 =( )米 45 分=( )时 600 克=( )千克
10. 圆规两脚间的距离是 4 厘米,画出的圆的直径是( )厘米,周长是( )
厘米,面积是( )平方厘米。
在一个半径是 8 厘米的圆里画一个圆心角是 90°的扇形。这个扇形的面积是圆
的,是()平方厘米。
14.
因为 4×8=32,所以 8 是 32 的(
)。
A. 因数
B.
质因数
C.
倍数
15.
一节课的时间是
2 时。这里的“ 2 ”是把(
)看作单位“ 1”平均分成
3
3
3 份,表示这样的
2 份。
A.100 分
B.
1 小时
C. 40
分
16.
两个不同的合数相加,和(
)。
A. 一定是合数
B.
一定是素数
C. 可能是合数也可能是素数
17.
制作一份糕点,甲师傅需要 0.8
8
小时,乙师傅需要 9
小时,(
)做得快。
A. 甲师傅
B.
乙师傅
C.
无法确定
用一张边长 4 厘米的正方形纸片剪一个尽可能大的圆形, 剪出的圆形纸片的面
积最多是(
)平方厘米。
A.4 π
B.8
π
C.16
π
三、计算题( 30 分)
写出每组数的最大公因数和最小公倍数(每空 1 分,共 6 分)
12 和 15
3
和 8
36
和 9
最大公因数是(
)
最大公因数是(
)
最大公因数是(
)
最小公倍数是(
)
最小公倍数是(
)
最小公倍数是(
)
20. 计算下面各题(怎样算简便就怎样算) (每题 2 分,共 12 分)
四、操作与探究( 2+5=7 分)
1
-
3
5
-
3
2
7 2 2
22. 用下面这样的长方形纸剪边长
2 厘米的正方形,最多能剪多少个?先画一画,
2
8
7
8
+7
9 +5 + 9
再写出答案。
m
c
6
5 + 1
1
7
1 )
6 +( 5 - 1 )
-( -
7
4
8
2
11
11
12
最多能剪(
)个。
23.
算一算,比一比
10cm
一个圆的半径是
5 厘米,半径增加
1 厘米,周长增加(
)厘米。
一个圆的半径是
10 厘米,半径增加
1 厘米,周长增加(
)厘米。
21. 解方程(每题 2 分,共 12 分)
一个圆的半径是
20 厘米,半径增加
1 厘米,周长增加(
)厘米。
3
17
一个圆的半径是 n 厘米,半径增加
1 厘米,周长增加(
)厘米。
x+9.2= 10.2
x÷0.4= 25
4
+x=20
通过计算和比较,你能想到什么?
____________________________________________________________
五、解决实际问题(前 4 题每题 5 分,第 5 题 3 分,共 23 分)
3
1
24. 修一条路,第一天修了全长的 8 ,第二天修了全长的 2 。两天一共修了全长的
几分之几?
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